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- 2022-11-22 发布于山东
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中班社会教学设计尊敬他人的劳动
中班社会教学设计尊敬他人的劳动
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中班社会教学设计尊敬他人的劳动
中班社会教学设计 尊敬他人的劳动
活动目标:
1、懂得学会尊敬他人的劳动成就。
2、学会换位思虑,体验不一样职业的辛苦。
3、使幼儿养成爱洁净、讲卫生的好习惯。
活动准备:
Ppt 动画、萝卜若干、小象头饰、图书若干。
活动过程:
一、活动导入
教师出示大萝卜图片,导入主题。
教师:小朋友看,这是什么蔬菜?你知道这是谁的劳动成就吗?
二、基本部分
1、聆听故事《小象的萝卜地》,感觉辛苦劳动成就被损坏的心
情。
教师:勤奋的小象做了哪些事情?
教师:看着自己的劳动成就被损坏,小象是什么样的心情?
教师指引幼儿感觉小象劳动成就被损坏的悲伤感情。
教师小结:收获劳动成就,需要付出好多勤劳的汗水,因此我们要学会尊敬、爱惜他人的劳动成就。
2、幼儿观看动画,懂得尊敬、爱惜他人的劳动成就。
师幼共同议论应当如何对待他人的劳动成就。
幼儿看动画,启迪思虑:
教师:宝宝在家有没有尊敬妈妈的劳动成就?他是怎么做的?
教师:以后,宝宝为何领会到要尊敬妈妈的劳动成就呢?
幼儿联合已有生活经验,相互议论如何尊敬环卫工人、洁净员、服务员、老师等不一样职业的劳动成就。
师幼共同小结:尊敬是相互的,我们要学会理解他人的辛苦,不论何时何地都应当尊敬他人的劳动成就。
4、教师出示图片,指引
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