本文:「心に残っている言葉」.docxVIP

  • 10
  • 0
  • 约2.66千字
  • 约 6页
  • 2022-11-22 发布于江苏
  • 举报
九年级日语用语活用教学设计 【学习目标】 1.掌握5个考点外来语单词2.掌握16个考点词汇的正确读音和日语汉字的书写。 3. 正确的使用:形容詞(A1、A2)动词(V1、V2、V3)的活用形 【学习重点】形容詞、动词的活用 【课时安排】1课时 【学习过程】 一、展示目标 明确要求5 1.掌握5个考点外来语单词2.掌握16个考点词汇的正确读音和日语汉字的书写。 3.正确的使用:形容詞(A1、A2)动词(V1、V2、V3)的活用形 二、预习反馈 探索新知10 知识点梳理(外来語) 1. 运动 2.住宅楼 3. 圆珠笔 4. 公尺 5.裤子 知识点梳理(語彙) 1.約 2. 湖   3.伝える 4. 放送5. 浅い6. 毎年 7. 雑誌  8.珍ずかしい 1.カミ2. ツる 3.ナる4. シツモン5. カす 6. サガす 7.フカい 8. バングミ 典例分析 归类总结5 A1活用 1.A1基本形+N、と なら 2.A1 词尾变 “く” +て、ない、動詞 3.A1の過去式“かった” 4. A1词尾变 “けれ” +ば 5. A1 の名詞化“さ”特例:近く 遅く 6. A1詞幹+すぎる 特例:いい=よい 变形时用よい A2活用 1.A2词尾变“な” +N、ので、のです 2.A2 词尾变 “で(は)” +て、ない、 3.A2の過去式“だ

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档