中班语言教案《朋友船》.docVIP

中班语言教学设计《朋友船》 中班语言教学设计《朋友船》 PAGE / NUMPAGES 中班语言教学设计《朋友船》 中班语言教学设计《朋友船》 活动目标： 1．经过观看故事图片，能认识故事主要的情节。 2．知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候，不能够走开朋 友。 活动准备： 故事图片制作的 PPT。 故事视频。活动过程：一、图片导入 （出示海洋） 师：你看到了什么？看到海洋你会想什么呢？如何去海洋里玩 呢？ 丛林里有一群小动物， 它们也想去看看海洋， 它们有想了什么方法呢？我们来看看。 二、观看故事图片，读图、认识故事情节 1．指导幼儿自己看图片 发问、议论（先出示图 1）师：你在图画上看到了什么？ 出现了那些小动物？它们在干什么？（做扛木头、拉锯、刨木的动作） 。 图片 2：船造好了，猜猜它们心情怎么样？这么多好朋友一同造的船你能帮 它们的船起个好听的名字吗？ 图片 3：请你猜一猜它们碰到了什么事情了？从哪里看出来的？它们是怎么 做的？假如是你，你会怎么做？ 图片 4：最后它们顺利到岸边了吗？你们以为小猴、小狮子、小鸟是好朋友 吗？为何？它们幸亏哪里？（帮助幼儿理解：朋友有困难时应当相互帮助） 。 三、赏识故事视频，初步理解故事内容。 先播放至故事“朋友船被礁石撞破开始进水了 ” 发问：小动物们碰到了什么困难？ 船被撞破进水了会怎么样？这些小动物会游泳吗？ 那快想