大班律动《热情的非洲》教案活动设计 .docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 大班律动《热情的非洲》教案活动设计 大班律动《热忱的非洲》教案活动设计　　一、设计思路　　本班幼儿年龄在6岁左右，这个年龄段的幼儿爱学，好问，有极强的求知和创作欲望，合作意识和规章意识也渐渐增加。本月我班的主题是《我惊异我发觉》，在主题下我们开展了许多与主题相关的活动。在活动中，我们还带领幼儿观看了许多原始森林的视频和图片。在一段非洲原始森林的视频中，消逝了一些非洲人生活的画面，孩子们对他们的服饰和生活方式特殊感爱好。于是我萌发了让孩子们了解非洲的想法。可是非洲离我们很远，如何能找一个切入点，这的确让我煞费了脑筋。我查阅了许多资料文件资料，最终了解到了他们独特的打招呼方式。本次活动我以嬉戏为载体，在音乐的熏陶与提示下，让孩子们感受非洲人的热忱和独特的文化。　　二、活动目标　　1.充分感受非洲音乐的热忱奔放，情愿用身体动作来表现。　　2.学习按音乐节奏做基本动作，并把握邀请嬉戏的规章和方法。　　3.乐观参加嬉戏活动并感受与同伴沟通的欢乐。　　重点：学习舞蹈动作并按音乐节奏履行动作。　　难点：把握邀请嬉戏的规章和方法。　　三、活动预备　　1.《非洲舞蹈》视频　　2.音乐《热忱的非洲》《狮