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试论融入情感的美术教育（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学教育”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5654字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：试论融入情感的美术教育 2 一、美术教育现状? 2 二、情感是美术的生命? 3 三、美术教育中的情感渗透? 3 1、充分展示美术教学内容中的情感因素? 4 2、深入发掘美术教学内容中的情感因素? 4 3、师生间沟通心灵，触动情感? 5 （1）走入学生中间，拉近师生距离? 5 （2）公正、合理地评价，获得学生信任? 5 4、鼓励大胆的艺术创作，获得情感体验? 6 【参考文献】 6 文2：试论新闻摄影采访中情感的融入 7 一、新闻摄影采访概述 7 二、新闻摄影采访中情感融入的具体方法 7 三、新闻摄影中的情感表现 8 四、新闻摄影采访的意义所在 9 五、结语 10 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 试论融入情感的美术教育（教学资料） 文1：试论融入情感的美术教育 长期以来，在教学实践中，我们往往强调学习过程中