《工程力学(第2版)》课后习题及答案理论力学篇.docx

第一篇理论力学篇模块一刚体 任务一刚体的受力分析(P11) 一、筒答题 力的三要素是什么?两个力使刚体平衡的条件是什么？ 答：力的三要素，即力的大小、力的方向和力的作用点。两个力使刚 体处于平衡状态的必要和充分条件：两个力的大小相等，方向相反， 作用在同一直线上。 二力平衡公理和作用与反作用公理都涉及二力等值、反向、共线, 二者有什么区别？ 答：平衡力是作用在同一物体上，而作用力与反作用力是分别作用在 两个不同的物体上。 为什么说二力平衡公理、加减平衡力系公理和力的可传性都只适 用于刚体？ 答：因为非刚体在力的作用下会产生变形，改变力的传递方向。例如， 软绳受两个等值反向的拉力作用可以平衡，而受两个等值反向的压力 作用就不能平衡。 什么是二力构件？分析二力构件受力时与构件的形状有无关系。 答：工程上将只受到两个力作用处于平衡状态的构件称为二力构件。 二力构件受力时与构件的形状没有关系，只与两力作用点有关，且必 定沿两力作用点连线，等值，反向。 确定约束力方向的原则是什么?活动絞链支座约束有什么特点？ 答：约束力的方向与该约束阻碍的运动方向相反。压不计摩擦的情况 下，活动絞链支座只能限制构件沿支承面垂直方向的移动。因此活动 絞链支座的约束力方向必垂直于支承面，且通过钗链中心。 说明下列式子与文字的意义和区别： (1) F, F、(2) F F2, (3)力七等效于力 答：若七七，则一般只说明两个力大小相等，方向相反。 若孔％,则一般只说明两个力大小相等，方向是否相同，难以 判断。 若力孔等效于力％,则两个力大小相等，方向和作用效果均相同。 如图1-20所示，已知作用于物体上的两个力F1与F2,满足大小 相等、方向相反、作用线相同的条件，物体是否平衡？ 答：不平衡，平衡是指物体相对于惯性参考系保持靜止或匀速直线运 动的状态，而图中AC杆与CB杆会运动，两杆夹角会在力的作用下 变大。 二、分析计算题 1.试画出图1-21各图中物体A或构件AB的受力图(未画重力的物 体重量不计，所有接触均为光滑接触)。 2 .画 2 .画出如图1-22所示机构中各杆件的受力图与系焼整体的受力图（图 中未画重力的各杆件的自重不计，所有接触均为光滑接触）。 心w 模块二平面力系 任务二平面汇交力系平衡问题的求解(P20) 一、简答题 1 .合力是否一定比分力大？为什么？ 答：合力不一定比分力大，当物体受力平衡时，合刀为零，比分力小。 图2-12所示等边三角板ABC ,边长为a,沿其边缘作用大小均为P 的力，方向如图2-12(a)所示。若三力的方向各改变成如图2-12 (b) 所示，其合成结果是否相同？ 答：不相同，这种外力可以合成为力矩，但力矩方向不一致。 若两个力在同一轴坐标投影相等，则这两个力的大小是否相等？ 答：不一定相等，因为这两个力与该坐标轴的夹角不一定相等。 力F沿轴Ox、Oy的分力和该力在两轴上的投影有何区别？ 答：力的投影与力的分量是两个不同的概念。力的投影是代数量，而 力的分量是矢量。只是在直角坐标系中，两者大小相等，投影的正负 号表明分力的指向。 几何法与解析法求解平衡力系有何区别？什么情况下更适合用几 何法？ 答：几何法是将力矢逬行平移，运用矢量加法求解，解析法则投影到 不同的坐标上求解，是标量的加减。在几何尺寸关系较简单的情况下 更适合用几何法。 用解析法求平面汇交力系的合力时，是否一定要应用直角坐标系？ 若取不同的直角坐标系，所得的合力是否相同？ 答：不一定要应用直角坐标系，选取不同的直角坐标系，所得合力相 同。 输电线跨度1相同时，电线下垂量h越小，电线越易于拉断，为什 么？ 答：设小截电线与竖直方向夹角为Q竖直分力与自重g平衡，下垂 量越小，。越大电线拉力二g/cos戮大，越容易拉断 二、分析计算题 如图2-13所示平面汇交力系，求该力系的合力。 槌■洁 如图2T4所示，一絞盘有三个等长的柄,长度为1,其夹角均为120。， 每个柄端各作用一垂直于柄的力P。试求该力系： 向中心点0简化的结果。 向BC、A0连线的交点D简化的结果。 这两个结果说明什么？ ：fp 領i 8 ”菖祐化后，专力力理 3以心，残药,世务佩时 如图2-15所示，三絞门式刚架受集中荷载P作用，不计架重，求图 示两种情况下支座A、B的约束力。 W 4 W 4籁依M序“样仙伸* ifh *Fr f “咨 (v i 。司力 Ft讦「 会狒公蓦w fcrm 4r 如图2-16所示简支梁受集中力P=50 kN,求图示两种情况下支座A、 B的约束力。 Ee Fm- F 5心0 1Fa/ ? Em卩恥 t Fa hy2 （，由f M的 ， Fax - F-w?fT*- |T^ ?）? 固定于墙内的环形螺钉上，作用有3个力Fl、F2、F3,各力的方 向如图2-1