第七章 动画素描场景的绘制
知识点
7.3.2草的画法
一
教学目标
二
重点难点
三
教学实施
四
教学总结
一 教学目标
1.知识目标
1.学习草的画法。
2.练习草的画法。
一 教学目标
2.能力目标
1.具备根据画面需要绘制各种草的能力。
2. 具备分析绘制的草的能力。
三 教学实施
草的画法: 在最开始画一株草时可以随意地画些曲线,可将这些线看作是草的一边,然后添加另一边就能绘制一株株长相不同的草 。绘制一片草的效果,可用前面的方法,只是画弧线时注意方向可朝不同的地方,高、低可随意确定,最后形成一片草的感觉。
草的画法
三 教学实施
草的画法: 绘制一片草的效果,可用前面的方法,只是画弧线时注意方向可朝不同的地方,高、低可随意确定,最后形成一片草的感觉。
一团相对比较高的草,在绘制时可随意画些弧线,与前面相同,不同的是将这条线看作草的中心,然后在两侧再画两条弧线构成最终草的形状。
草的画法
三 教学实施
草随时都可见,在绘画的过程中常会伴着不同的对象出现,也许在围栏边,也许在树下,也许在河边,总之它无处不在。
图:整体外形
三 教学实施
①草的汇总。
下图是三块长满草的空地,虽未看到成片的草的痕迹,却也感觉到春色满园。这就是卡通的魅力,概括简约,一是周围环境营造了气氛,二是在关键处的一两笔草的确很说明问题。
三 教学实施
①草的汇总。
组图中要属第三张图特别些,草在画面的外侧突然伸进场景。虽未见大地上有任何草的迹象,但还是有绿满大地的感觉。第一幅图的草与围栏很自然地融合在一起,这一点应在绘画中注意。
三 教学实施
①草的汇总。
除草机打破了草地的宁静,在滚轮的四周及所走过的轨迹,处处留下草的身影,画法与前面相同,不同的是方向应随“肇事者”的运动惯性一致。漫山遍野的草只通过偶尔出现的几棵草就能刻画得栩栩如生。
三 教学实施
②草的绘制练习。
找一张草地的照片,根据上述方法绘制草地的动画素描图,注意表现草地的前后空间和小草丛的疏密关系。
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