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小学三年级奥数知识点 1．和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和，差，倍数关系 公式 ① ( 和－差)÷2=较小数 较小数＋差=较大数 和－较小数=较大数 公式② ( 和＋差)÷2=较大数 和÷(倍数＋ 1)= 小数 差÷(倍数 -1)= 小数 较大数－差=较小数 小数×倍数=大数 小数×倍数=大数 和－较大数=较小数 和－小数=大数 小数＋差=大数 关键问题 求出同一条件下的 和与差 和与倍数 差与倍数 2．年龄问题的三个基本特征： ①两个人的年龄差是不变的； ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的； ③两个人的年龄的倍数是发生变化的； 3．归一问题的基本特点：问题中有一个不变的量，一般是那个“单一量”，题目一般用“照 这样的速度”……等词语来表示。 关键问题：根据题目中的条件确定并求出单一量； 4．植树问题 基本类型 基本公式 在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都植树 棵数=段数＋1 在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都不植树 棵距×段数=总长 棵数=段数－1 在直线或者不封闭的曲线上植树，只有一端植树 棵距×段数=总长 棵数=段数 封闭曲线上植树 棵距×段数=总长 关键问题 确定所属类型，从而确定棵数与段数的关系 5．鸡兔同笼问题 基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题，就是把假设错 的那部分置换 出来； 基本思路 ： ①假设 ，即假设某种现象存在 （甲和乙一样或者乙和 甲一样 ）： ②假设后 ，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少； ③每个事物造成 的差是固定的，从而找出出现这个差的原因 ； ④再根据这两个差作适 当的调整 ，消去出现的差。 基本公式： ①把所有鸡假设成兔子 ：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数 ）÷ （兔脚数－鸡脚数 ） ②把所有兔子假设成鸡：兔数 ＝（总脚数一鸡脚数×总头数 ）÷ （兔脚数一鸡脚数 ） 关键问题：找出总量的差与单位量的差。 6．盈亏问题 基本概念：一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种标准分组，又产生一种结果， 由于分组的标准不同，造成结果的差异，由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量． 基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加 分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量． 基本题型 基本公式 闭的曲线上植树两端都植树在直线或者不封闭的曲线上植树两端都不植 ① 一次有余数，另一次不足； 盈亏 总份数＝（余数＋不足数）÷两次每份数的差 ② 当两次都有余数； 盈盈 总份数＝（较大余数一较小余数）÷两次每份数的差 ③ 当两次都不足； 亏亏 总份数＝（较大不足数一较小不足数）÷两次每份数的差 基本特点：对象总量和总的组数是不变的。 关键问题：确定对象总量和总的组数。 7．周期循环与数表规律 周期现象：事物在运动变化的过程中，某些特征有规律循环出现。 周期：我们把连续两次出现所经过的时间 叫周期。 关键问题：确定循环周期。 闰 年 ：一年有 366 天 ； ①年份能被 4 整除 ；②如果年份能被 100 整除 ，则年份必须能被 400 整除 ； 平 年 ：一年有 365 天 。 ①年份不能被 4 整除 ；②如果年份能被 100 整除 ，但不能被 400 整除 ； 8．平均数 基本公式