人教小学数学四年级烙饼的问题.pptxVIP

会计学 1 人教小学数学四年级烙饼的问题 第1页/共18页 第2页/共18页 第3页/共18页 李阿姨，妈妈和我每人一张。 第4页/共18页 1、两人一组合作，拿出①、②、③号饼摆一摆。 2、用图表记录烙3张饼的过程. 第5页/共18页 汇报 ： 方案一：一张一张的烙。 时间：3×6=18分钟 方案二：先烙二张再烙第三张。 时间：3×4=12分钟 方案三：先烙二张正面，再烙其中一张的反面和第三张的正面最后烙剩下的二面。 时间：3×3= 9分钟 第6页/共18页 2 1 3 第一次 3分钟 ok 第二次 + 3分钟 ok ok 第三次 + 3分钟 第7页/共18页 烙3张饼的最佳方法和所用时间： 每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。 次数 时间（分） 总时间： 正 反 饼1 饼2 饼3 正 反 正 反 3 3 3 9 第 1 次 第２次 第 3 次 第8页/共18页 饼数（张） 烙饼的次数 烙饼最少时间（分钟） 2×3=6 3×3=9 第9页/共18页 1、两人合作，再拿出4张饼摆一摆。 2、说说你是怎样烙4张饼的。 第10页/共18页 饼数（张） 烙饼的次数 烙饼最少时间（分钟） 2 ×3 =6 3 ×3 =9 …… …… …… =2+2 = +3 2 =2+2+2 烙双数张饼时按2张2张的方法烙，烙单数张饼时先2张2张的烙，最后3个按快速烙饼法烙 7 = 2+2+2+2 2+2+3 8 = 9 = 2+2+ 2+3 第11页/共18页 假设两个厨师做每个菜的时间相等，如果你是厨师长你打算怎样安排炒菜顺序？说说理由。 他们每人点了两个菜。 ① ② ③ 第12页/共18页 第13页/共18页 老师送你们几句话 2、合理安排时间，就等于节约时间。 ------- 培根 3、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人， 才会做出更大的成绩来。---------华罗庚  1、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总 还是有的。--------- 鲁迅 第14页/共18页 谢谢指导！ 第15页/共18页 洗碗问题 士兵们在战地就完餐后，常常要排很长的队伍洗碗，耽误了不少时间。很多军官都想解决这一难题，但是都没能办到。有位效率学者一上任就注意到，洗碗的地方有两个洗盆，两个涮盆，士兵在洗盆前排很长的队。这位学者计算发现，士兵洗碗时间是涮碗时间的三倍。 于是，他提出把两个洗盆和两个涮盆改成三个洗盆和一个涮盆。改变之后，洗盆前排队长度不仅宿短了，而且基本上不再排队了。 这个“排队现象”就有一种统筹特征：排队越长，越容易排队。 二次大战后，运筹学开始转为民用。 烙饼问题是属于统筹安排时间的问题，在二次世界大战时，有一个士兵洗 碗的故事就和烙饼问题有关。 第16页/共18页 士兵们在战地就完餐后，常常要排很长的队伍洗碗，耽误了不少时间。终于，有位聪明的士兵注意到，洗碗的地方有两个洗盆，两个涮盆，洗盆前排着很长的队，刷盆前没有几个人排队，并且洗碗时间是涮碗时间的三倍。 聪明的士兵用一个很简单的方法就解决了问题，大家再也不用排队等着洗碗了，你知道士兵用了什么方法吗？ 第17页/共18页