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谈谈高中尖子生的培养 绝大多数的高中都有名校，特别是清北情结，尤其是对于发展中 而又面临巨大竞争压力的普通高中来说，突破清北也就意味着打开了 学校发展的瓶颈，那到底如何突破清北，在我看来首要的是培养出冲 击清北的尖子生梯队，关于尖子生梯队的培养不是一个新的话题。每 个学校都有着自己的培养方式，下面谈谈看自己的一些简单想法。 一、观察挑选合适的尖子生苗子 这项工作主要应在高一上学期完成，通过至少三个月的观察，通 过考试成绩，学习习惯，言谈举止，意志品质，心态视野等确定第一 批潜在的尖子生对象，再由学校组织各学科权威教师进行笔试和面试 的二轮选拔，初步确定30人左右的培优对象，组成清北班。 二、 为清北班挑选学校最优秀的师资团队 清北班成立后，学校应该集全校之力给予支持，首选就是从全校 范围内挑选责任心强，教学能力突出的班主任和教师队伍，为了便于 管理，清北班教学管理独立于年级，上课，放假等自行安排，由学校 领导亲自督管，定期参加分析会议，考虑到学校领导事物繁多，再挑 选一名具备培优经验的班主任具体负责日常管理，从全校范围内挑选 出的各科教师，只带这一个班级，无极特殊情况，不随意中途更换， 以保证教学的延续性。实行导师制，按照学生实际情况分包到每人三 到五名学生，为了激励班主任和课任教师的积极性，课时费，班主任 津贴给予倾斜，同时明确高考奖励措施，按照高考成绩与学科贡献， 清北突破给予