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- 2022-11-19 发布于四川
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素材归纳不易,仅供学习参考初中生交通安全教育
——走好脚下的路守护生命之花南庄九年一贯制学校九(1) 任元军
一、教学目标1、通过活动让学生增强交通安全的意识。
2、能够明辨是非,知道不注意交通安全的危害性。
3、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中 怎样做才能保证交通安全。
二、教学重点难点
1、重点:通过活动增强学生的自我保护意识。重视交通安全,掌 握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
2、难点:使学生掌握一些自护方法和措施,并能应对危险进行自 我保护;高学生在突发交通事故时正确应对事故的能力。
三、教学准备1、多媒体课件。
2、交通标识等相关图片。
四、课时安排:1课时。
课型:活动课。
教学过程一、揭示课题,激趣引思
1、教师讲述:随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象
随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路 上演了一幕幕不可挽回的悲剧。真可谓“步步惊心”,那我们平时有什 么交通安全隐患呢?
(引入课题,吸引学生的注意力,激发学生参与教学活动的兴趣。 学生凭借平时的积累和实际接触回答在日常生活中存在哪些交通安全 隐患。)
2、教师小结:据世界卫生组织统计,全世界每年死于交通事故的 约70万人,伤者约1500万人,这个数字多么触目惊心!交通安全, 靠你靠我靠大家,靠全社会自觉地加以遵守,我们中学生更应如此。
二、真实再现,警钟长鸣
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