初中文言文魔法阅读之翻译技巧：以历年武汉中考为例谈课外文言文翻译技巧.docxVIP

以历年武汉中考为例谈课外文言文翻译技巧 （ 2010 ·武 汉） 阅读下面文言文， 完成 9 ～ 11 题。 许昌士人张孝基， 娶同里富人女。 富人只一子， 不肖， 斥逐之。 富人病且死，尽 以家财付孝基。孝 基与治后事如礼。久 之，其 子丐于途。孝 基见之， 恻然谓曰： “ 汝能灌园乎？ ” 答曰： “ 如得灌园以就食， 何幸！ ” 孝基使灌园。 其子稍自力， 孝基怪之。 复谓曰： “ 汝能管库乎？ ” 答曰： “ 得灌园， 已出望外， 况管库乎？ ” 又何幸也。” 孝基使管库。 其子颇驯谨， 无他过。孝基徐察之， 知其能自新， 不复有故态， 遂以其父所委财产归之。 （ 选自《 厚德录》） 下列加点词语解释错误的一项是（ ） 斥 逐．之 追赶 富人病 且．死 将要 如得灌园以就食， 何．幸 多么 不复有 故．态 原来的 下列句中加点的“ 以” 与例句中的“ 以” 用法相同的一项是（ ） 例句： 遂 以．其 父所委财产归之 何 以．战 不 以．物 喜 故临崩寄臣 以．大 事 以．塞 忠谏之路 下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（ ） 张孝基信守承诺， 把岳父的丧礼操办得很风光。 张孝基心地善良， 见妻弟乞讨， 顿生怜悯并积极给予帮助。 张孝基助人有方， 让妻弟灌园管库， 在劳动中促其转化。 张孝基为人厚道， 把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 将上面文言语段中画线的句子翻译为现代汉语 。（ 共 6 分 。每 句 3 分 。） （ 1 ） 久之， 其子丐于途。 （ 2 ） 其子稍自力， 孝基怪之。 技巧 1：必须通过平时的学习积累常用文言词汇 积累常用文言词汇方法有很多，最主要的还是平时在课堂上要认真听讲，认真记笔记， 课后复习，做到真正掌握常用文言词汇。只有这样，到需要用到课外文言文时，方能随意调 动大脑中所积累的知识。 本篇应该掌握字词——且：将要 。记忆的时候可以联想课本所学相同词汇。例如：北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》北山有个愚公，快九十岁了） （2010·武汉）9A（赶走） 10C 11A 12、（1）很久以后，那富人的儿子在路上乞讨。 （2）富人的儿子渐渐能自食其力，孝基对他的变化感到奇怪。 参考译文：许昌有个士人叫张孝基的，娶同乡某富人的女儿。富人只有一个不孝的儿子， 便骂着把他赶走了。富人生病将要死了，把家产全部托付给孝基。孝基按规定礼节为富人办了后事。过了许久，富人的儿子在路上讨饭，孝基见了，同情地说道：“你会灌园吗？”富人的儿子答道：“如果让我灌园而有饭吃，很高兴啊！”孝基便叫他去灌园。富人的儿子能 自食其力了，孝基有点奇怪，又说道：“你能管理仓库么？”答道：“让我灌园，已出乎我的意料之外，何况管理仓库呢？那真是太好啦。”孝基就叫他管理仓库。富人的儿子很顺从、 谨慎，没犯什么过错。孝基慢慢观察他，知道他能改过自新，不会像以前那样，于是将他父亲所委托的财产还给他了。 （2011·武汉） 阅读下面的文言语段，完成 8-10 题。 是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后 封都亭侯，守待中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘 邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。 大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。 是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。 是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。 （选自《三国志·是仪胡综传第十七》，有删改。） 【注释】①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。 对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ） 既定荆州，都武昌 既：既然 后从太子还建业 从：跟从，跟随 权遂舍之 遂：于是 左右对曰：“似是仪家也。” 左右：身边的人，近臣 下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ） 例句：休到，大破之 A.此诚危急存亡之秋也 B.吾妻之美我者，私我也C.吾欲之南海 D.彼竭我盈，故克之 下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） 是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战。 当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时，是仪不畏权势，坚守自己做人的原则。C.是仪置办家产私业，拥有一栋大宅，从不接受别人的施