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- 2022-11-23 发布于江苏
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第六章 团队沟通
——从人相近到心相印
教学大纲
一、学习目标
(一)了解沟通的范畴,掌握沟通过程的要素与环节
(二)掌握团队沟通的要素
(三)了解团队沟通的类型
(四)掌握非语言沟通的主要方法
(五)了解网络沟通的主要渠道与作用
(六)掌握和应用促进团队沟通的措施
二、主要内容
就团队管理而言,在团队成员之间如果不相互传递信息,团队就无法共同协作,这样, 团队也就难以存在。随着团队成员的多样化,他们之间也会有更多的差异,就更加需要团队成员之间进行有效的沟通。所谓沟通,英文为 communication,是不同的行为主体,通过一定渠道和载体 实现信息的双向流动,即信息的传递、接收和理解。其目的
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