2021年青岛版四年级科学上册教案.pdfVIP

四年级上册科学教学情况分析 一 、学 生 情 况 分 析 ： 我 校 四 年 级 共 有 二 个 教 学 班 级 ，他 们 经 过 多 年 的 科 学 学 习 ， 已经 具 备 初 步 的 科 学 知 识 和 操 作 技 能 ，具 备 一 定 的探 究 能力, 思 维 方 式 也 初 步 的 由具 体 转 变 为 抽 象 。因 此 在 今 后 的 教 学 过 程 中 要 进 一 步 扩 大 学 生 知 识 范 围 ，进 一 步 提 高 学 生 创 新 能 力 和 自主 探 究 能 力 ，培 养 学 生