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《校园环境标识设计》教学设计 设计·应用 1 课时 义乌市稠州中学教育集团 王楚依 一、教学目标 知识与技能：欣赏优秀环境标识作品，了解环境标识的功能与分类，理解环境标识实用、简洁、美观、醒目的特点并设计校园环境标识。 过程与方法：欣赏分析优秀环境标识作品，自主归纳什么是环境标识以及特点并设计校园环境标识。 3．情感态度与价值观：培养设计环境标识的意识，激发善于发现生活美的 态度。 二、教学重点 了解环境标识的功能及分类，理解环境标识实用、简洁美观、醒目的特点。三、教学难点 理解环境标识特点并加以运用，设计校园某一处环