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汉语语法教学改革差异与用法审视探究论文〔共6篇〕
第1篇：对外汉语语法教学探究
一、对外汉语语法教学的地位
我们习得每种文化，均想要在已触及地情况变化里找到规律。探寻求索规律为我们与生俱来的。我们地脑袋于承受到全新知识后，以前地知识体系一定进行整理。学习语言和学习其余文化一样，全部流程为一项领会规律、开掘规律，还有将现存规律做到整理得流程。语法规律即为一类语言地规律，学习者将语法规律做整理，就能够促进总体语言知识体系地成长及完备，到达推动语言沟通水平地上升。在概念条理，教学语法于语言学习上为特别关键得。
二、对外汉语语法教学的方法
以往
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