人教版小学二年级数学上册教案设计第2课时表内乘法.docVIP

人教版小学二年级数学上册精选教课设计设计 第9单元总复习 第2课时表内乘法 【教课内容】：教材第101页第2题及练习二十五第4～8 【教课目标】： 1. 使学生进一步理解乘法口诀的意义和熟记乘法口诀表，并能熟练地 【要点难点】： 要点：熟记1～9 难点： 【教课过程】： 复习乘法的意义及各部分的名 问：求一共有多少个，用加法计算如何列式？用乘法计算如何列式？ 5+5+5+5=20（个） 5×4=20 人教版小学二年级数学上册精选教课设计设计 人教版小学二年级数学上册精选教课设计设计 5×4=20 乘乘乘 数号 小结：求几个同样加数的和，用乘法计算比较简略。 2. 1 采 2 3）完成教材第101页第2 完成练习二十五第4 完成练习二十五第5 仔细看题，理解题目要求再独立完成。 完成练习二十五第6 指引学生仔细审题，看清运算符号，而后独立完成。 完成练习二十五第7 完成练习二十五第8 学生先独立完成，而后在小组内轮流提出问题并解决。 人教版小学二年级数学上册精选教课设计设计 人教版小学二年级数学上册精选教课设计设计 今日这节课我们对乘法进行了复习，你们有什么新的收获？还有 【板书笔录】: 5×4=20 乘乘乘 数号 【教课反思】: 上好复习课，第一就要研究透复习内容有哪些知识点和相关知 识点，它们之间有着哪些联系。本节课的设计理念是计算数学与情形 教课相结合，环绕情境睁开，内容连结