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大班第二学期期末教学成果展汇报活动方案(家长会)
大班第二学期期末教学成果展汇报活动方案(家长会)
大班第二学期期末教学成果展汇报活动方案(家长会)
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幼儿园大班下学期期末教学
成果汇报展活动方案
一、活动思路:
对于大班的幼儿来说,在幼儿园生活的最后一学期就要结束了。为了让家长更好的了解幼儿在本学期的学习和生活情况,以及为幼儿的三年幼儿园生活做一个完整的总结,本班特别组织这次期末教学成果汇报展活动。本次活动共分为两个部分,第一部分是家长会,向家长们整体介绍本学期的班务工作以及孩子们的综合表现;第二部分是教学成果汇报,通过表演和游戏的方式,让幼儿和家长能够快乐的度过幼儿园的最后一个亲子活动!
活动时间:202x年____月____日
活动地点:大班教室
参与人员:大班全体幼儿及家长、带班教师
五、活动目标:
1.为幼儿创设平台,能够勇敢、自信的在大家面前表现自我,体验到荣誉感和成就感。
2.培养幼儿的表现欲和艺术表现能力,激发参与活动的兴趣。
3.增强家园交流和互动,获得家长的认可和肯定,让家长更好的了解幼儿在园的学习和生活情况。
六、活动准备:
1.家长工作:制作家长邀请函,提前向家长发送通知。
2.节目准备:节目内容、音乐、服装、道具提前做好规划。
3.文案准备:主持词、家长会课件。
4.物品准备:签到表、活动反馈表、奖状、礼品若干。
5.环境准备:背景板、横幅等班级整体环境布置。
活动流程:
签到
教师引导到场的家长进行签到,并有序落座。
2.家长会
1)讲述环节:教师就本学期幼儿基本的发展情况、班级情况、教学目标以及家园共育等方面事情向家长进行介绍。
2)互动环节:家长通过提问,教师给出专业解答,为家长答疑解惑,实现家园互动。
3.教学成果展示
1)主持人开场
各位家长朋友们,大家好!非常感谢你们这一学期对我园工作的支持与配合,我们以良好的教育理念和教育方法,引导开发孩子智能,让孩子们在这块土地上健康快乐成长。我园的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,能在舞台上自信表演、能在游戏中大胆探索,增长了不少本领,今天就让我们一起见证孩子们这学期所学的本领吧。
2)节目汇演
① 健康领域
自理能力展示:
生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,是保证孩子全面发展的基础素质之一。教师通过集体教学结合个别指导的方式,进一步提高了孩子们的生活自理能力,增强自我管理意识。
——展示形式推荐:
通过比赛的形式,设置叠被子—叠衣服—系鞋带—整理书包等环节,将幼儿分组,分别进行展示。
通过PPT的形式,将幼儿平时叠被子、叠衣服、吃饭、整理书包等生活技能日常照片制作成电子相册,向家长展示。
体育运动展示:
运动是我园的特色教育之一,我园保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,以游戏的形式来促进幼儿的体能发展。
——展示形式推荐:
在户外以游戏大闯关的方式向家长展示孩子们走、跑、跳、投、攀、钻、爬等七种身体运动基本技能的发展情况。
以园所的体育特色为基础,进行节目创编,比如:花样篮球、跳绳、健美操、跳皮筋等。
以亲子运动游戏为主,在户外设置游戏赛道,幼儿和家长一起进行运动比赛。
② 社会领域
幼儿园是孩子们接触的第一个小型社会,社会领域的学习对孩子们未来进入社会中的人际交往、社会适应等能力都发挥着重要的作用。
——展示形式推荐:
a.角色表演
b.情景剧表演
③ 科学领域
科学方面展示:
好奇和探索是让幼儿大脑思考起来的原动力,因此,我园把科学探究活动作为教学活动的重要内容之一。在本学期的科学探究活动中,我们结合生活中的活教材,设置丰富多彩的探究课题,通过简单、有趣、适合操作的科学小实验,帮助幼儿理解一些简单的科学现象和知识,同时提高孩子们的动手和动脑能力,激发他们探索科学的兴趣。
——展示形式推荐:
a.通过PPT展示,将孩子们在科学探究活动中的表现照片展示给家长。
b.通过科学探究区角展示孩子们的操作能力。
◆ 数学方面展示:
作为幼小衔接的一个重要学习内容,数学领域的学习对孩子们来说是具有挑战的。我们在教育教学中进行了生活化、游戏化的探索,引导幼儿从生活和游戏中感受事物之间的关系,通过动手操作体验数学的重要性和乐趣,并学会用简单的数学思维解决问题,为入小学打下坚实的基础。
——展示形式推荐:
a.小型微课知识点展示。
b.在数学区角通过孩子们对学教具的操作、体验来展示。
c.组织数学竞赛活动
④ 语言领域
语言是思维的结果,对幼儿的重要性不言而喻。语言领域作为教学活动的重要组成部分,我们不仅在一日生活中努力创设一个促进孩子们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境,引导他们多听、多说、多看,而且还设计了各种各样、有趣的活动,来提高孩子们参与的兴趣,使他们的语言表达能力得到进一步发展。
——展示形式推荐:
绕
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