5.5 诱导公式--参考课件.pptx

第五单元 三角函数5.5诱导公式54312目录ONTENTSC诱导公式一、二诱导公式三、四运用计算器求三角函数值归纳总结作业布置15.5诱导公式诱导公式一、二问题提出由 可知，?? 与 有相同的终边， 与 的正弦、余弦会相等吗？?疑问：问题分析结论：通过计算知: 与 的正弦、余弦和正切都对应相等.?进一步分析：角α的终边与单位圆的交点为 P(cosα, sinα) , 终边继续旋转2πk(k∈Z)后 , 点 P(cosα, sinα)又回到原来的位置 , 所以其各三角函数值不变.抽象概括1.诱导公式一???即终边相同的角的同名三角函数值相等.例题讲解1. 求下列三角函数的值.???????巩固练习1.利用诱导公式求下列三角函数的值.?问题提出由 可知，?? 与 的终边关于原点对称， 与 的正弦、余弦分别有什么关系？?疑问：问题分析结论：通过计算知: 与 的正弦相反、余弦也相反.?进一步分析：如果点 P 的坐标是(cosα, sinα) , 那么点 P的坐标应该是(-cosα, -sinα).又由于点 P作为角 π+α的终 边与单位圆的交点 , 其坐标应该是(cos(π+α) , sin(π+α)) , 由此得到cos(π+α)=-cosα, sin(π+α)=-sinα.抽象概括1.诱导公式二???例题讲解1. 求下列三角函数的值.??= ??巩固练习1.利用诱导公式求下列三角函数的值.???25.5诱导公式诱导公式三、四问题提出由图可知， 与 的终边关于x轴对称，?? 与 的正弦、余弦分别有什么关系？问题分析结论：通过计算知: 与 的正弦相反、余弦相等.?进一步分析：设单位圆与任意角 α, -α的终边分别相交于点P 和点P, 则点 P与点P关于x 轴对称. 如果点 P 的坐标是(cosα, sinα) , 那 么点 P的坐标是(cosα, -sinα).由于点 P作为角-α的终边与单位圆的 交点 , 其坐标应该是(cos(-α) , sin(-α)) , 于是得到cos(-α)=cosα, sin(-α)=-sinα.抽象概括1.诱导公式三?例题讲解1. 求下列三角函数的值.???巩固练习1.利用诱导公式求下列三角函数的值.?)；?问题提出α和 π-α所对应的角的终边关于 y轴对称.想一想 , sinα与 sin(π-α) , cosα与 cos(π-α)之间有什么关系?问题分析结论： 设单位圆与角 α, π-α 的终边分别相交于点 P和点P‘, 则点 P与点P’关于 y轴对称. 如果点 P 的坐标是(cosα, sinα) , 那 么点 P‘的坐标是(-cosα, sinα).由于点 P’作为角 π-α的终边与单位圆 的交点 , 其坐标应该是(cos(π-α) , sin(π-α)) ,从而cos(π-α)=-cosα, sin(π-α)=sinα.抽象概括1.诱导公式四? 公式一至公式四统称为三角函数的诱导公式.利用公式可以把任意角的三角函数化为锐角三角函数.例题讲解1. 求下列三角函数的值.???例题讲解1. 求下列三角函数的值.??????巩固练习1.利用诱导公式求下列三角函数的值.?35.5诱导公式运用计算器求三角函数值抽象概括1.计算器操作说明例题讲解1.利用科学计算器计算.（精确到0.01）（1）sin 63°52′41″;解 （1）先将精确度设置为0.01,再将科学计算器设置为角度计算模式.依次按下列各键：计算器结果显示：sin63°5241″≈0.90.例题讲解1.利用科学计算器计算.（精确到0.01）?解 （2）先将精确度设置为0.01,再将科学计算器设置为角度计算模式.依次按下列各键：计算器结果显示：?巩固练习????归纳总结参加四组诱导公式的推理过程能灵活运用诱导公式进行化简能运用科学计算器计算任意角的三角函数值作业布置完成课本及练习册5.5节.谢谢大家！