小学语文《我们奇妙的世界》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

我们奇妙的世界教学设计 一、新课导入 课件播放图片（地球、蔚蓝的天空、各种形状的云彩、日出日落、四季的森林等），观 看图片后，大家用词语来形容你看到的世界吧。 请生自由说。 世界是多彩的，是神奇的，更是奇妙的，在彼得. 西摩的笔下世界又是什么样子的呢？ 今天让我们一起走进奇妙的世界。 二、出示学习要求： 有感情的朗读课文注意读准字音，读通句子，划出难懂的词句。 出示第一关词语 呈现 雕饰 变幻 观察 闪烁 领略 出示第二关长句子 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我