部编小学语文阅读题常见题型答题技巧+阅读理解专项练习及答案.pdf

部编小学语文阅读题常见题型答题技巧+阅读理解题和答案 部编小学语文阅读题常见题型答题技巧+阅读理解题和答案 小学语文阅读题常见题型答题技巧 小学语文阅读题常见题型答题技巧 1 1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最 、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最 后一段某句的作用。 后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构 上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下 上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下 文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打 文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打 下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段 下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段 或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。 或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。 2 2、 文章表达了作者什么样的思想感情？ 、 文章表达了作者什么样的思想感情？ 这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、 这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、 感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念 （怀念）故 感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念 （怀念）故 乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾 乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾 等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较 等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较 含蓄，有的是直抒胸臆。 含蓄，有的是直抒胸臆。 3 3、概括文章主旨。 、概括文章主旨。 对于这种题 目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的 对于这种题 目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的 “ ……  …… …… “ ……  …… …… 关键词来进行回答： 通过 故事，歌颂 （赞美）了 表达了作者 的思想 关键词来进行回答： 通过 故事，歌颂 （赞美）了 表达了作者 的思想 …… 感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是 感情，揭示了 的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是 第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者 第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者 所要表达的主题。 所要表达的主题。 4 4、 文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？ 、 文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？ 看到这种类型的题 目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙 看到这种类型的题 目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙 述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带 述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带 综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、 综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、 肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用， 肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用， 能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说 能增强文