高中政治选修二第一课时　自主创业　公平竞争.docVIP

第八课　自主创业与诚信经营 【课标展示】 列举与创业有关的企业登记、企业信息公示、税收和知识产权保护等基本法律制度，评述市场竞争的基本规则，说明依法经营的必要性。 第一课时　自主创业　公平竞争 【课时目标】 学习目标 知识目标 1.经营主体；2.创办企业的要求；3.市场公平竞争和依法经营的规则；4.不正当竞争的行为 素养目标 法治意识 通过迈出创业第一步、市场竞争讲公平的探究，使学生明白自主创业需要具备法律常识与风险意识，市场竞争要遵守法律规则，公平竞争 科学精神 正确认识经营主体、创办企业的要求、市场公平竞争和依法经营的规则、不正当竞争的行为 学习重点 经营主体、创办企业的要求、不正当竞争的行为 学习难点 不正当竞争的行为 知识点一　迈出创业第一步 1.创业的第一步，需要考虑创办什么样的经营主体。创业者可以采取个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司等形式。 2.创办企业应当符合法律规定，并准备相应的文件。创办企业应当按照在相关主管部门办理企业登记，领取营业执照。企业登记的相关信息应当依法及时公示。创业之路，法律相伴。创业者有必要在创业之前了解相关法律规定，学会风险管理。 知识点二　市场竞争讲公平 1.经营者之间要公平竞争 我国法律确立了有关市场公平竞争和依法经营的规则。 2.不正当竞争的主要表现 (1)经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，这种混淆行为就是典型的 “搭便车”。这种行为既损害他人的商业信誉，又可能对消费者构成欺诈，损害社会公共利益，属于不正当竞争。《中华人民共和国反不正当竞争法》规定，经营者不得实施混淆行为，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。 (2)根据反不正当竞争法，经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者；经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进行虚假或者引人误解的商业宣传。 (3)法律还规定，禁止实施商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为等不正当竞争行为。 [思考]　经营者构成不正当竞争的混淆行为有哪些？ [答案]　反不正当竞争法规定的混淆行为主要包括：擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识，擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等)、社会组织名称(包括简称等)、姓名(包括笔名、艺名、译名等)，擅自使用他人有一定影响的域名主体部分、网站名称、网页等。 探究点一　迈出创业第一步 【合作探究】 成成和小峰都喜欢各类新奇的事物，盼望着长大之后能够自己创业，成为发明家和企业家。他们阅读有关书籍后，发现当今在数字技术和互联网领域名列前茅的大公司，有好几家是由其创始人在自家车库里鼓捣起来的。他们也想着从学生时代就开始“车库创业”，但不知道该采用哪种企业形式。 [思考]　结合生活实际，议一议成成和小峰在“车库创业”中会遇到哪些问题。 [答案]　①创业的第一步，需要考虑创办什么样的经营主体。创业者可以采取个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司等形式。②创办企业应当符合法律规定，并准备相应的文件。例如，设立有限责任公司的，必须订立投资人协议、制定公司章程，在章程中规定全体股东认缴的出资额、公司名称和公司住所、组织机构等。③创办企业应当按照规定在相关主管部门办理企业登记，领取营业执照。④企业登记的有关信息应当依法及时公示。⑤创业之路，法律相伴。创业者有必要在创业之前了解相关法律规定，学会风险管理。 【重点解读】 1.经营主体 (1)经营主体是经济法的主体。同其他法律主体一样，经营主体首先满足的是主体性。它要么是不可分割的个体 (个人)，要么是紧密而稳定的团体。它与其他法律主体的不同之处在于其成立的标准、关注的重点不一样。 (2)经营主体须以营利为目的。经营主体可以是个体经营者，也可以是合伙、企业法人和公司；经营者可以是财产所有者、使用者、受益者，也可以是投资者、生产制造商、销售商、中介组织等等。它可以有许多身份，但只有它进入经济法调整的领域、进行经济法律活动、以追求利润为目的地参与社会生产和再生产，它才是经营主体。也就是说，营利性是经营主体的根本特性。 (3)经营主体应当有一定的独立性。所谓“一定的独立性”，首先指的是其在经济上拥有自主经营和发展所必需的各种权利，其次还包含着该主体与其他生产者、销售者之间的平等地位。“一定的独立性”并不是绝对的独立性，并不是要求经营主体完全不受任何其他主体的制约。只要一个主体能够享有充分的自主经营权和财产权，可以进入市场开展生产经营与公平竞争活动，它就具备了经营主体所必需的独立性。 2.经营主体形态 探究点二　市场竞争讲公平 【合