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多媒体在体育教学中的优点与局限性
多媒体在体育教学中的优点与局限性
前言:我国学生的身体素养指标呈逐年下降趋势, 身体素养状况令人堪忧。多媒体信息技术的交互性、共享性在教学中广泛地运用,能为教学的改革起到非常重要的推进作用,将改变学生被动学习的历史。多媒体形象,直观,丰富,便利的特点能营造良好的教学气氛,有效激发学生的运动兴趣,让学生很好地了解和掌握所学知识,达成知识与心理的满足,更好地培养学生自主学习意识、探究意识,拓宽学生的学习思路,突出学生的主体地位,将新型的学习方法落到实处 ,有效地开发课程资源,为终身体育效劳。
重点词:信息技术;体育教学;优点;局限
多媒体教学最大的优
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