优质课一等奖初中综合实践活动《3D设计与打印技术的初步应用：折扇的设计与制作》.pptxVIP

檀香扇 宣扇 纸 扇 折扇 舞 扇 观主角 知结构 懂原理 1、折扇打开后成什么形状？ 2、折扇合起后成什么形状？ 由什么组成？ 为什么能合起？ 3、折扇为什么只能打开到一定程度不能反方向打开？ 扇形 扇骨—— 上大下小 扇钉—— （扇面）线—— 钉眼 3个孔眼 形状、大小、花纹 3 D 设计 拆折扇 建模型 通过直线、椭圆、 圆形等草图绘制 通过拉伸实 现立体效果 ？ ？ 依“葫芦” 画外形 依“葫芦” 画扇骨 依“葫芦” 画外形 依“葫芦” 画扇骨 观察并思考： 1、3个孔眼的大小与位置？ 2、扇骨中钉眼的大小？ R2-3mm 扇骨中上部 取决于扇钉的半径 亲测量 补细节 任务一： 1、小组合作测量扇钉的尺寸，完成表格 2、观察扇骨，运用草图绘制中直线、圆、椭圆等绘制扇骨的基本形状 3、运用草图编辑中的“单击修剪”工具删除多余的线 测量尺寸（mm） 设计尺寸（mm/片） 扇钉半径 钉眼的半径 扇钉长度 单片厚度*片数 依“葫芦” 画扇骨 依“葫芦” 画外形 变花纹 展个性 任务二： 1、运用草图绘制中直线、圆、长方形等设计扇骨的个性化花纹 2、从合理性、实用性与美观角度优化草图方案 巧装饰 秀扇韵 任务三： 1、草图方案确认无误后，根据测量数据，用拉伸工具将草图拉伸为立体 2、完成刻字等个性装饰后将扇骨设计稿保存为“学号姓名.Z1”上交 3、秀扇韵，每小组评选出一幅最优设计作品展示，切片打印 *4、对打印后的成品进行装饰