白桦第二课时（张琪）-完整版课件.ppt

11 白桦 统编版四年级语文下册 （第二课时） 金凤区实验小学 张琪 白桦 毛茸茸 潇洒 朦胧 寂静 朝霞 请同学们听老师读第一小节，说一说你的眼前浮现出怎样的白桦？你仿佛看到了什么画面？ 在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 枝条挂满白霜的白桦树，是那么圣洁！ 我仿佛看见一个沉思的诗人，伫立窗前，深情地看向白桦，眼里满是怜爱。 在我的窗前, 有一棵白桦, 仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。 在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 请同学们自由读诗的第二小节，边读边想象诗人所描绘的画面。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 白桦在雪中傲然挺立，它的枝头沾满了雪，似乎是给树枝绣上了白色的花边，这让人不禁想起了岑参的名句，忽如一夜春风来，千树万树梨花开；一串串的树枝交错着，像花穗绽放，又像是流苏舞动…… 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 请同学们自由读诗的第三、四小节，画出表示色彩的词语，想一想，这些色彩又给白桦增添了怎样的美呢？ 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 赏析：诗歌之美，美在节奏。 诗歌采用四行一节的形式，各节偶句押韵，全诗押通韵，读来音韵回环和谐，如一首欢快的小夜曲。 在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四 周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 赏析：诗歌之美，美在情感。 诗人在字里行间充溢着对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情。白桦是俄罗斯的国树，它生性耐寒，又通体银白，气质高雅，所以诗人对白桦的礼赞其中更包含着对民族的热爱，对祖国的炽烈情怀！ 拓展阅读《悬崖边的树》。 听老师读下面的诗，闭上眼睛，尽情的去想象诗中的画面。 悬崖边的树 曾卓 不知道是什么奇异的风 将一棵树吹到了那边—— 平原的尽头 临近深谷的悬崖上 它倾听远处森林的喧哗 和深谷中小溪的歌唱 它孤独地站在那里 显得寂寞而又倔强 它的弯曲的身体 留下了风的形状 它似乎即将倾跌进深谷里 却又像是要展翅飞翔…… 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。 1.有感情的朗读课文。 2.摘抄自己喜欢的与植物有关的诗歌，并读给爸爸妈妈听。 课后作业：