2020年小学科学主题实验教学计划.docxVIP

小学科学主题实验教课计划 小学科学主题实验教课计划的制定能帮助教师们更好地睁开相 关的科学教课工作，下边就随一同去阅读小学科学主题实验教课计划， 相信能带给大家启迪。 一、学情分析： 五年级的科学进入课程实验的新阶段。经过两年的学习，学生 有了自己的科学思想方式，对科学研究过程有所认识，并能运用这一 方法解决问题。但前两年的学习对比，本期课外实践活动增加，对观 察和记录的要求很高，还需要长时间地观察和记录。要修业生有耐心、 仔细的学习态度。新教材中部分知识比较抽象，和学生从前所学对比， 难度较大。 二、教材分析： 本册教材内容生动开朗，有很大的弹性和开放性。侧重突出科学、环境、社会、技术(STSE)的联系，增强了和其他学科的联系。本册教材引入专题研究这一教课内容。教材环绕“生物与环境”这一组一致看法组织“生命世界”和地球宇宙“中的有关内容。包含六个单元：生物生长的需要、生物与环境、人与环境、冷与热、地表激烈变化、环境与保护。依据新科学课程标准，本册重在培育学生以下几种科学修养： 科学研究：知道科学研究波及的主要活动，理解科学研究的基本特色。能进行观察、实验、制作等研究活动。对生物、地球运动等科学内容进行研究。 科学价值观：保持与发展想知道，爱发问、英勇想象、乐于探 究的梦想。关怀科学持新事物及STSE之间的联系。正确的理解科学， 形成科学的思想方式。互帮与合作的学习方式，学习中尊