《司马光》教学实录计划.docVIP

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  • 2022-11-24 发布于山东
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精选文档 精选文档 PAGE PAGE26第PAGE页码26页/总合NUMPAGES总页数26页 精选文档 PAGE 《司马光》教课实录 师:同学们喜爱看动画片吗?今日,请同学们看一个动画片,名字叫《司马光》(播放动画片,因为出现故障,教师改为口述故事)师:方才老师叙述的是什么内容?生:小朋友在花园里玩。生:小朋友掉进大水缸里了。生:古时候,有一个孩子叫司马光。师:小朋友,掉进大水缸后,发生了什么事?请同学们读一读课文。生:读。师:指名读。生:读。师:发生了什么事?生:把小朋友们吓哭了。生:有的去找大人了。师:当时,是一个如何的场面?生:大家慌了。师:作者用什么词来描绘的?生:有的……有的……师:可否用“有的……有的……”说一句话?生:下课了,我们有的打口袋,有的跳皮筋。生:上课了,同学们有的看书,有的写字。师:让我们坐上时代的列车,穿过光阴,回到哪个时代的花园去看看。生:(全体学生拿着小旗摇动做开火车状)师:你们到达花园了吗?看到了什么?生:到达了,看到司马光掉进水缸里了。师:你们的心情怎么样?谁能表演一下?生:(三名同学到前面表演——惧怕、呜咽。)师:谁还可以表演?生:(表演)师:表演得怎么样?生:好。师:我们应当怎么读呢?生:用焦急的语气读。师:谁能读?生:读。师:读得怎么样?生:没有读出焦急的语气。师:你能读吗?生:能读(读)。师:读得怎么样?生:不流畅,磕巴。师:那你读读

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