小学劳动综合实践讲好红色故事 铸就红色基因教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 讲好红色故事 铸就红色基因 小学红色人物宣讲综合实践活动设计 撒播革命火种的孟昭佩 导读：同学们，关于孟昭佩的故事特别长，读的时候一定要有耐心，同时要学会前后关联。只有这样你的脑海中才能出现一个更加完整的人物形象。 孟昭佩烈士（1902--1932）字纫璜，中国共产党沛县党组织的创始人。1902年出生于沛县张寨镇曹庄村，幼年丧父，母亲含辛茹苦抚育其及弟妹四人长大成人。在青墩寺小学读书期间，他聪颖好学、品学兼优，各科成绩都是名列前茅，1917年，县体育运动会上，获100米短跑第一名。1919年，“五四”革命风暴席卷全国，饱尝军阀之苦的沛县人民深受鼓舞，爱国运动风起云涌。时在青墩寺小学读书的孟昭珮与一批思想进步学生，义无反顾地加入到爱国运动和反对封建军阀斗争的洪流之中。他们与反动当局斗，与反动资本家斗，与反动校长张镜清斗，与旧的传统制度和封建势力斗。搞游行、散传单，革命斗争轰轰烈烈、如火如荼。1919年春，他与同班同学徐彬如、陈子昂等，领导本校学生进行反对反动校长张镜清的斗争，迫使教育当局撤掉张的校长职务。同年五月，孟昭珮等爱国学生到沛城抵制日货，同资本家斗争了三昼夜，查出大量日货，在黉学广场当众焚烧，激起了国人强烈的爱国热情。他们的革命行动，在社会上产生了极大的影响，饱受欺压和剥削的群众无不拍手称快。 1920年，孟昭珮以青墩寺小学高才生的资格升入徐州省立第十中学。期间，由于“五四”运动新思潮的影响和对旧社会的强烈不满，他仍积极参加反对封建军阀的斗争和一些爱国运动。1924年转入镇江第六中学读书，是年秋毕业后，考入北京交通大学深造。他学习刻苦，门门成绩优异，并精通英、法两门外语。同时，他如饥似渴地阅读大量宣传共产主义新思想的刊物，吸取了马克思列宁主义新思想，为以后成为一个坚强的共产党人奠定了思想基础。1925年上海发生了“五卅”惨案，随后爆发了反帝爱国运动。孟昭佩为反帝爱国热情激荡，毅然放弃学业回乡参加社会活动。回沛后，在青墩寺学校任外语教师，一边教书，一边不断向师生宣传反帝反封建爱国思想。 1926年冬，孟昭珮赴武汉国民党中央军事政治学院（黄埔军校武汉分校）学习，并在该校加入了中国共产党。1927年秋，孟昭珮从武汉军政学院学成回乡，受党的指示回到青墩寺学校以任教为掩护，在师生、亲友中秘密宣传马列主义和共产党的政治主张，进行革命活动，开展党建工作。先后发展了教师潘承祥、孟广霖，学生袁开印、司元筹等人加入了中国共产党。还发展了李大义、李成栋等加入了中国共产主义青年团，创立了党团小组，孟昭珮任组长。同年冬天，在家乡发展孟宪璞为共产党员（后来孟宪璞任沛二区区长、沛铜办事处主任等职，一九四五年光荣牺牲）。1928年７月中旬，根据特委指示，在徐州上学的共产党员孙洪奎、李蔚亭等回到沛县，在青墩寺小学三圣宫（后转移到学校东侧的柏树林里）秘密举行了中共沛县特别支部（亦即中共沛县第一个党支部）成立大会，出席该会的有孟昭珮、孙洪奎、孟广霖、潘承祥、李蔚亭、袁开印、司元筹等人，孟昭珮被选为特支书记，隶属中共徐州特委领导。会上分析了沛县的革命斗争形势，确定了与徐州特委的联络员和党组织发展的重点对象、重点地区等。 自此，沛县的革命斗争掀开了崭新的一页，古老的沛县大地的革命之火便在这里点燃，革命者就像在黑暗之中见到了引路的明灯，有了前进的方向和动力，有了坚强的组织者和领导者。 身为中共沛县特别支部书记的孟昭珮，非常注重革命力量的发展壮大，他经常到曹庄、孟新庄开展党的活动。1929年秋，动员族中开明人士孟昭勤创办孟新庄小学，并建立了孟新庄小学党小组，把学校作为革命发展基地，掩护共产党人。后中共地下党员，经常在此秘密活动。中共苏鲁豫皖特委书记郭子化及党的领导干部孟广甫、孟广霖等都曾在该校以任教为掩护，开展党的工作，发展党的组织。为中共党的建设和发展培养了大批人才，为驱逐日寇，打击国民党反动政府的统治，为祖国的早日解放，做出了不可磨灭的贡献。 1929年秋，孟昭珮到沛县初级中学任校长。他以校长的合法身份聘请县委领导朱菊池、耿蕴斋、李培楠等同志到沛中任教，并掩护和协助他们开展党的地下工作。他利用进步书刊，向学生宣传马列主义和进步思想，在学生中发展中共党员；他机智地掩护县委领导躲过反动当局的搜查，使革命同志化险为夷；他多次组织学生进行反帝反封建宣传活动，还秘密支持师范班学生要求免膳食费的斗争。1930年2月，为避免沛县当局迫害，他辞去沛中校长职务，暂去沛北三河尖小学任教。其间，他继续开展革命活动，对学校周围的农民秘密进行宣传教育，启发农民联合起来和地主作斗争，同时他还向沛县的反动势力作坚决的不妥协的斗争。他在沛县的革命活动，引起了沛县国民党反动派的注意，被教派代表人物张绪泰、张茂寅等视为“心腹之患”，屡遭恫吓、迫害。为了他的安全