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心理健康哆来咪 判断： 他们健康吗？ 第1页/共39页 哎呀，怎么发烧了 第2页/共39页 和人吵架了，最近心情很不好 第3页/共39页 我怎么一看书就困 第4页/共39页 让你不理我 第5页/共39页 1、健康的概念 身体健康 心理健康 社会适应良好 第6页/共39页 心灵故事 第2课 心理健康哆-咪.swf 第7页/共39页 问题 1、上述案例中王嘉瑶的同学是怎么对待她的？ 2、王嘉瑶的班主任是怎么处理这件事情的 3、你认为同学和班主任的做法哪种更好，为什么？ 第8页/共39页 2、心理健康 第9页/共39页 3、心理健康的标准 了解自我 信任自我 悦纳自我 控制自我 调节自我 完善自我 发展自我 调适自我 设计自我 满足自我 第10页/共39页 如何提高心理健康水平？ 12 第11页/共39页 经常保持微笑 13 第12页/共39页 学会和别人一起分享喜悦 14 第13页/共39页 乐于助人 15 第14页/共39页 保持自己的一颗童心 16 第15页/共39页 学会和各种人愉快的相处 17 第16页/共39页 保持幽默感 18 第17页/共39页 要能处乱不惊 19 第18页/共39页 保持高度的自信心 20 第19页/共39页 学会宽恕别人 21 第20页/共39页 有几个知心朋友 22 第21页/共39页 要有目标和追求 23 第22页/共39页 常和别人保持合作，并