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山羊和公鸡中班数学教案 小班教案《山羊和公鸡》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿 学说礼貌用语“对不起”“没关系”，能原谅别人的错误，欣赏歌曲，熟悉歌 曲内容，能进行简单的表演，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动目标： 1. 欣赏歌曲，熟悉歌曲内容，能进行简单的表演。 2. 学说礼貌用语对不起没关系，能原谅别人的错误。 3. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 4. 能跟着节奏打节拍。 活动准备： 1. 在幼儿自由活动时播放歌曲，让幼儿提前熟悉旋律和歌曲内容。 2. 录音机、磁带，山羊和小公鸡的胸饰。 3. 主班教师和配班教师表演情景 活动过程： 一、欣赏歌曲，边听边拍手，初步熟悉故事内容 今天老师要来找一找我们班哪个小朋友的耳朵最能干，老师要请小朋友们 听一首好听的歌曲，小朋友呀要仔细听，听完后我要请小朋友举手告诉老师， 歌曲里面有谁，好不好？ 还有啊，录音机告诉老师，它待会给我们放好听的歌曲想请我们小朋友呢 给它拍拍手伴奏好不好？ 我们呀跟着歌曲拍出好听的声音，能不能乱拍啊？ 乱拍的话录音机会生气的！好，