中小学体育第九套广播体操完整教案.docVIP

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  • 2022-11-25 发布于广西
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中小学体育第九套广播体操完整教案.doc

PAGE 1 第九套广播体操教案 第一课时 教学内容 第九套广播体操预备节和第一节 教学 目标 1.认知目标:让学生初步了解广播体操在中学开展的意义,认识到广播体操的健身.健心作用。 2.技能目标:通过学习预备势.伸展运动.扩胸运动,提高学生的协 调性,发展学生的灵敏素质。 3.情感目标:促进身体全面均匀的发展,培养优美的身体姿势和体型。 提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢.果断.顽强的心理品质。 重点 上下肢的协调配合 难点 动作与节奏的协调统一 课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 时间 准 备 部 分 一.课堂常规: 1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。 2.教师宣布本课教学内容。 3.安排见习生。 二.准备活动 绕田径场慢跑2圈 三.徒手体操 1.头部运动 2.体转运动 3.扩胸运动 4.弓步压腿 5.活动膝关节 6.活动手腕.踝关节 7.原地纵跳 三.游戏:听数抱团 游戏方法:学生沿圆圈逆时针跑,教师突然喊出一个数字,例如“2”.“4”。学生听到数字后,立即与邻近的同伴按老师所喊出的数字抱成一团 1.了解学生情况 2.向学生问好 3.宣布本课内容 4.安排见习生 5..在口令的提示下带领学生做徒手操,动作示范要正确,动作幅度要大 6.徒手操的顺序应由上至下 1.讲解游戏的规则 2.下达口令,观察注意不够集中的学生 1.体委整队,了解学生情况 2.向老师问好 3.认真听老师讲本课内容 4.安排见习生 5.在老师的口令提示 下,认真模仿老师动作 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 1.认真听老师讲解游戏则 2.集中注意力听老师口令,迅速反应,动作与老师的口令相同 10 分 钟 基 本 部 分 一.学习第九套广播体操预备节和第1节: 1.预备节 原地踏步(8拍×2) 预备姿势,两脚立正,手臂垂直于体侧,抬头挺胸,眼看前方;口令至原地踏步时,半握拳;第一拍,左脚向下踏步,右腿抬起,膝盖向前,脚尖离地10-15公分,同时,左臂前摆至身体中线,右臂后摆,第2拍于第一拍动作相同,方向相反 2.第一节至第7节 动作方法:略 1.教师讲解动作技术要求与方法。 2.教师进行分解动作教学 3.重点讲解示范易范错误,纠正错误,鼓励学生积极参与运动 4.把学生分成四个小组,自主练习,教师巡回指导 1.认真听老师宣布本课教学内容 2.认真听老师讲解模仿动作 3.认真听,观察易犯错误,及时纠正老师提出的错误,积极参与到体育运动中去 4.按老师的分组进行练习,互帮互学,掌握动作 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx △ xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 30 分 钟 结束 部分 1.放松操 2.小结 (1)学生自评 (2)教师评价 3.师生再见,下课 1.放松操 2.小结 (1)学生自评 (2)教师评价 3.师生再见,下课 组织:成体操队形 要求:充分放松 5 分 钟 第九套广播体操完整教案 学校: 班级: 教师: 课时:第二课时 教学 内容 第九套广播体操第二.三节 教学 目标 1.认知目标:让学生初步了解广播体操在中学开展的意义,认识到广播体操的健身.健心作用。 2.技能目标:通过学习扩胸运动.踢腿运动,提高学生的协调性,发展学生的灵敏素质。 3.情感目标:促进身体全面均匀的发展,培养优美的身体姿势和体型。 提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢.果断.顽强的心理品质。 重点 上下肢的协调配合 难点 动作与节奏的协调统一 课的部分 教学内容 教师活动 学生活动 时间 准 备 部 分 一.课堂常规: 1.体委整队.师生问好.报告人数.检查服装。 2.教师宣布本课教学内容。 3.安排见习生。 二.准备活动 绕田径场慢跑2圈 三.徒手体操 1.头部运动 2.体转运动 3.扩胸运动 4.弓步压腿 5.活动膝关节 6.活动手腕.踝关节 7.原地纵跳 1.了解学生情况 2.向学生问好 3.宣布本课内容 4.安排见习生 5..在口令的提示下带领学生做徒手操,动作示范要正确,动作幅度要大 6.徒手操的顺序应由上至下 1.体委整队,了解学生情况 2.向老师问好 3.认真听老师讲本课内容 4.安排见习生 5.在老师的口令提示 下,认真模仿老师动作 6.认真做好各个部位 的徒手操 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x △ 10 分 钟 基 本 部 分 第二节:扩胸运动(4

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