人教版数学二年级上册 第3课时 4的乘法口诀 课件.pptxVIP

4的乘法口诀 表内乘法（一） R·二年级上册 一、复习旧知识，导入新课 一、二组同学背5的乘法口诀，全班齐背2的乘法口诀，三、四组同学背3的乘法口诀。 1.开火车游戏。 三三 四五 二二 三五 二三 得四 得九 二十 得六 十五 2.对口令。 一、复习旧知识，导入新课 [教材P55 例4] 二、编制4的乘法口诀 4的乘法口诀有几句？ 同桌两个人合作，在教科书55页例4上完成相应的乘法算式并编制4的乘法口诀。 [教材P55 例4] 4 8 8 12 12 得八 十二 16 十六 8 12 16 说一说每道乘法算式的含义和对应乘法口诀的含义。 1 得一 （5的乘法口诀） 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一五得五 （2的乘法口诀） 二二得四 一二得二 （3的乘法口诀） 二三得六 一三得三 三三得九 （4的乘法口诀） 二四得八 一四得四 三四十二 四四十六 一一得一 （1的乘法口诀） 1~5的乘法口诀 观察1~5的乘法口诀，你有什么发现? 1.对口诀。 [教材P55 做一做 第1题] 2. 4 4 16 四四十六 [教材P56 练习十一 第4题] 3.连出小动物的过河路线。 [教材P57 练习十一 第5题] 16 8 4 12 5 20 10 25 15 4. 算一算。 [教材P57 练习十一 第6题] 2 4 1 3 ×3 3 4 2 1 ×4 6 12 3 9 12 16 8 4 5. [教材P57 练习十一 第7题] 6.吃饭时每人需要一双筷子，请填空： 2个人需要（ ）根筷子； 3个人需要（ ）根筷子； 4个人需要（ ）根筷子。 你发现了什么？ 4 [教材P55 做一做 第2题] 6 8 1个秋千坐2人，2个秋千坐（ ）人，3个秋千坐（ ）人，4个秋千坐（ ）人。 4 6 8 7. [教材P57 练习十一 第8题] 1×4=4 一四得四 2×4=8 二四得八 3×4=12 三四十二 4×1=4 4×2=8 4×3=12 4×4=16 四四十六 四、课堂小结 在○里填上“＞”“＜”或“=”。 3×2○3+2 2×1○2+1 4×2○4+2 3×4○4+3 4×4○4+4 2×2○2+2 3×3○3+3 4×1○6-3 ＞ ＜ ＞ ＞ ＞ = ＞ ＞ 五、作业设计