人教版数学二年级上册 第1课时 连加 连减 课件.pptxVIP

连加、连减和加减混合3.连加 连减创设情境，提出问题创设情境，提出问题[教材P27 例1]三个组摘南瓜。第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了22个。三组一共摘了多少个？三个组摘南瓜。第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了22个。三组一共摘了多少个？28＋34＝62（个）62＋22＝84（个）口答：一共摘了84个南瓜。探索新知，认识连加、连减三个组摘南瓜。第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了22个。三组一共摘了多少个？列出综合算式：28＋34+22探索新知，认识连加、连减28＋34+22= 842 82 82 86 2简便+ 3 43 410+ 3 4+ 2 21+ 2 2126写法26841+ 2 24884探索新知，认识连加、连减[教材P28 做一做 第1题]54+20+16=46+25+17=887+59+20=869015 474 62 05 92 5+ 1 6+ 2 0+ 1 7111980688探索新知，认识连加、连减8 4- 2 6- 4 0共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？[教材P27 例2]18（个）84－40－26＝84 - 40＝44能口算可以不写竖式。8 44 4- 4 0或444418 - 2 618探索新知，认识连加、连减共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？[教材P27 例2]先算一共运走的南瓜：66（个）40＋26＝还有什么算法呢？18（个）84－（40＋26）＝ 这叫小括号要先算小括号里的。再算还剩的南瓜：6684－66＝18（个）读作：84减40加26的和。探索新知，认识连加、连减[教材P28 做一做 第2题]290－58－30 =28275－28－19 =...9 0 3 2 4 7 7 5 - 2 8 - 1 9 - 5 8 - 3 0 4728223巩固提高，内化理解[教材P28 做一做 第2题]72－（6+44）=2267 2 + 4 4- 5 0 10225巩固提高，内化理解把在同一条线上的3个数加起来。3[教材P29 练习五 第1题]99966872798490巩固提高，内化理解4[教材P29 练习五 第2题] 56-12-17=27 67-37-14=16 40-23-12=587-26-39=227 100-80-8=12 70-28-35=巩固练习每人参加一项体育活动，算一算总人数。5[教材P29 练习五 第3题]98 28+11+59=98（人）巩固练习8 4- 4 0- 2 6连加 连减 28＋34＋22＝84 84-40-26＝182 84 43 4+ 2固练习1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。巩固练习1.连一连。巩固练习2. 二年级3个班订购的图书数量如下，完成表格。962533巩固练习3.小方第一天折了22只 ，第二天折了28只 ，还需要折多少只 ？65-22-28=15（只）答：还需要折15只。巩固练习4.在○里填上合适的数，使每条线上3个数的和都是75。3035131528巩固练习