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《老人与海》教案
教学目标：
一、知识和能力：
1、了解海明威其人以及他的写作风格
2、分析内心独白对人物形象塑造的作用
二、过程和方法：
在梳理情节的过程中来把握人物--桑地亚哥这位硬汉子形象，找出文中人物的内心独白，进一步明确人物的永不屈服的精神和丰富的内心世界。通过教师设计问题引导学生思考讨论，从而把握课文的知识点
三、情感态度和价值观：
学习老人永不服输的顽强精神，树立积极向上的乐观的人生观
教学重难点：
重点：分析故事情节，找出人物内心独白，把握人物“硬汉”形象。
难点：体会小说的象征意味，掌握内心独白对人物形象塑造的作用。
课时安排：2课时
第一课时
教学过程：
一、导入
（播放电
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