了解环境“加”认识职业.pptVIP

为什么进行职业探索？ 探索缘由 人生有限 天职可找 探索可能 规划有效 职业广泛 职业种类多 时间经历有限 经验传承 多实践多探索 方向动力实践 第五十九页，共七十二页。 关系 他们从事什么职业？ 父母 兄弟姐妹 叔叔/舅舅 婶婶/舅妈 祖父/外祖父 确认家庭、家族的职业，把其中感兴趣的职业写下来。 第二十七页，共七十二页。 家庭职业价值观 小王，男，某知名医学院大二学生，生长在一个医生世界，他的祖父、父亲、母亲都是外科医生，父亲是某地级市医生的骨科主任。小王从小接受的是严格的传统家教，父亲对其抱有较高期望，在学习、生活上都有严格要求，使其具备了沉稳、严谨的性格特征。小王还受家庭“救死扶伤”的职业价值观的影响，具有乐于助人的利他价值取向。尽管小王从小也有诸多的梦想，但在大学选报志愿时，还是受父母的影响选择了医学骨外科专业。 第二十八页，共七十二页。 第二节 做什么?——了解职业 第二十九页，共七十二页。 职业认知和职业探索 职业探索 职业认知 职业探索 含义 功能 分类 含义 意义 内容 途径 方法 第三十页，共七十二页。 第三十一页，共七十二页。 职业的含义 职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。 第三十二页，共七十二页。 与人们会面的地方 潜在的