浅析新建本科院校教师激励机制对策研究.docx

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2022-11-26 发布于北京
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浅析新建本科院校教师激励机制对策研究论文本文关键词语：新建本科院校老师鼓励机制论文内容摘要：从上90代末以来，我们国家高等教育步入一个快速发展阶段，新建本科院校成为高等教育的主要构成部分，怎样设计科学合理的老师鼓励机制，是培育新建高校竞争优势的关键。在鼓励需求、鼓励原则和鼓励机制问题分析的基础上，从评价考核、薪酬、聘任、管理柔性化等方面提出构建新建本科院校老师鼓励机制的对策。新建本科院校承当着高等教育群众化和知足人们对高等教育不同需求的主要责任。据统计，从1999年到2007年全国新建普通本科院校219所，约占同期我们国家普通本科院校数的三分之一。高校老师作为高校人力资源最主