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中班健康机灵鼠小弟教案反思
活动目标：
1、学习弯腰半蹲走；
2、锻炼身体运动的持久性；
3、培养初步的规则意识。
活动准备工作：幼儿装扮成小老鼠，纤维袋20个，相同多寡的隧道两条，音乐磁带。
活动重点：学习弯腰半蹲走
活动难点：能够加快速度通过相同高度的隧道
活动过程：
（一）幼儿随其音乐入场，搞热身运动。教师率领幼儿边念儿歌边动作入场，共同游戏“机灵鼠小弟”
（二）练习弯腰半蹲走
1.教师鼓励幼儿观测隧道，自由发挥过隧道的相同方式师：今天鼠妈妈必须拎孩子们回去外面运粮食，看看，这就是我们必须经过的一条隧道，孩子们想一想，你存有什么不好办法可以经过这条隧道，大家都去试一试。
2.集体演示
①恳请个别幼儿演出刚才过隧道的相同方法。
②教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。师：刚才孩子们都想出了很好的办法，可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住，我们要想出一个能很快通过隧道的方法。
3.幼儿集体鱼贯式尝试练“伸手半蹲跑”。
4.集体讲述：你在练习中发现了什么问题？怎样蹲才能更快的通过隧道？
5.教师总结幼儿交流的意见，传授动作诀窍，展开动作示范。（示范点可以由幼儿也可以由老师）
6.幼儿集体鱼贯式练习一遍，要求慢速通过高隧道。
7.减少难度，带出另外一条稍底的隧道，幼儿尝试练。
8.再次提出要求，请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。
（三）游戏：运粮食
1.过渡语：小老鼠这么棒，妈妈寻找到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗？
2.游戏建议：小老鼠经过这条低一些的隧道，走到独木桥，运一包粮食，再从狼一些的隧道回去。
3.幼儿鱼贯式游戏一次。
（四）游戏完结
1.围着粮食庆祝胜利，同时放松身体。
2.带着粮食高兴地出来活动室。
活动反思：
本次教学活动设计的目的就是培育幼儿独立自主、冷静专著、干练推论、坚强自信心的较好品质和培育幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满著积极性。
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