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《妈妈的账单》设计_模板 《妈妈的账单》设计_模板 PAGE/NUMPAGES 《妈妈的账单》设计_模板 《妈妈的账单》设计_模板 《妈妈的账单》设计 教材简说 这是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，讨取他每天帮妈妈做 事的酬金；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的酬金时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小彼得感觉到了母爱的无私与无价，他愧疚地把讨取来的酬金塞进了妈妈的口袋。 这篇课文切入角度独到，把母爱的无声、无私和无价表现得极为感人。看到儿子开出的 账单，妈妈什么话也没有说，而是依照儿子的要求，把儿子索要的酬金如数放在他的餐盘旁， 同时给儿子留了一份总数为零却满载着母爱的账单。母亲用自己无声的行动告诉孩子：若是 你感觉帮妈妈做事需要获得酬金，妈妈会满足你；同时，妈妈提示你，妈妈向来悉心爱着你， 向来没有也永久不会向你讨取酬金。 学习目标 ⒈学习默读课文。 ⒉读懂课文内容，领悟母爱的无私与无价，懂得主动帮父亲母亲做事。 ⒊培育独立的阅读能力。学习这篇略读课文，教师应激励和指引学生运用以前学到的阅 读方法自读自悟，读懂课文。 讲课要点 读懂课文内容，领悟人物的思想感情； 讲课难点 理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。 课前准备 课文插图；文中的两份账单。 讲课时间1课时 讲课过程 一、复习旧知，导入新课 ⒈指引学生回顾《难得的沉默》的主要内容，相机发问激趣。