人力资源开发之传统培训方法讲义.pptVIP

人力资源开发 第6章 传统培训方法 第一页，共三十页。 本章主要内容 传统培训方法的分类 演示法 体验法 实地培训法 传统培训方法的选择 第二页，共三十页。 一、演示法 演示法是指培训者将培训信息（事实、过程、解决问题的方法等）演示出来，受训者被动接受信息。主要包括： 讲座法 视听法 第三页，共三十页。 1. 讲座法 讲座法是通过语音和文字书写的方式将学习信息和材料传达给受众的一种演示法。 优缺点： 优点：使用最广泛，成本低、信息传递量大，与其他方法可以配合使用，省时、受训者多 缺点：单向、参与低、缺乏反馈和与实际工作的联系、关注聆听、理解程度和转化低、不提供实践机会、记忆效果差。缺点克服：附加问答，讨论和案例研究 第四页，共三十页。 讲座法的变种 团队讲座。有两个或者两个以上的培训者就同一或者不同的主题进行讲授。 客坐发言。事先安排多个发言人，然后让发言人按照事先确定的时间依次出席并进行讲解的方法。 座谈小组。这种方法适合于让受训者在讨论中充分表达自己的观点和立场，但是这种方法的一个潜在的弊端是那些对某一主题不太了解的受训者可能会产生理解方面的困难。 第五页，共三十页。 讲座法的改进：研讨法 研讨法是利用培训者和受训者及受训者之间的双向交流来进行讲授的一种方法，是讲座法的一种改进。 鼓励参与/提问/反馈/不同声音 合作和尊重 对主持人要求高 创造安全的开放谈话环境