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大班安全地震逃生教案反思 教学目标 1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。 2、自学并掌控在地震央打火与灭火的基本方法。 3 、加强幼儿的安全意识。核心经验了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃生的基本方法。 4、晓得危险去临时如何维护自己，如何灭火 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 教学准备工作1.有关地震的视频，例如：玉树地震、汶川地震等2.　　有关地震的图片、地震央安全灭火的有关ppt活动过程一、已经开始环节：非政府幼儿观赏视频：玉树地震、汶川地震或日本地震。看过后大家谈话：在视频中看见哪些场景，这就是怎么回事？自己有何感想？ 二、教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。 三、基本环节：地震央如何灭火？ 四、1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生？ 2、非政府幼儿观赏地震央安全灭火的有关视频。 3、教师总结：在地震中逃生的方法。 五、① 当地苍出现时，（在睡房）小朋友立即抱着头Shahdol床底下，需用被子、枕头纸盒着头，但无法挡住鼻子，防止体温不通畅；（在教室）小朋友可以拉住头躲进桌子下面，或拉住头贴墙站好（教师示范点）；（在家中）小朋友可以躲进沙发或床底下，茶几或厨房柜子里；（在户外）尽量靠近建筑物，跑到空旷的地方躺不好，如果没空旷的场地可以躲进街道的柱子下或无窗的墙下。 ②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。 ③教育小朋友：灾难中，逃走最重要，不要想著偷走自己讨厌的东西，不要把时间浪费在佩戴方面等等。 六、结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。 七、延展环节：使幼儿搜集有关地震科学知识的资料，开办地震科学知识展出角。 活动反思: 汶川大地震就像是出现在昨天一样而令我们记忆深刻。这使我们意识到对幼儿展开地震教育的重要性。 幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识，懂得自救的方法。 在本节课中，通过视频、图片的观赏很大地调动了幼儿的经验探讨和军事演习活动幼儿能够积极主动地参予，赢得了真实的体验，急救箱的小游戏又使幼儿懂在生活当中应当提早预备好救护物品，达至了较好的效果。