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- 2022-11-27 发布于重庆
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第六章 测评及其质量检验 测评的功能及HR地位 素质测评的前提假设 素质测评技术的概况 素质测评方法的选择 素质质测评的第一步 总结:测评注意事项 第一页,共二十八页。 测评:测定(对人直接测量)+评定(收集人们的看法) 评定 评定 知识测验 个人导向 群体导向 能力测验 等级评定量表 等级排列 情境模拟测验 行为评定量表 对子比较 群体讨论测定 关键事件评定 强迫选择 气质测定 人格测验 第二页,共二十八页。 测评在人力资源管理中的地位 人员素质的测评:对人的思想道德、文化技术素质和身体素质进行综合测评与评价,为人事选拔、培训、考核与人才流动提供理论依据。 工作绩效评定 职务特征的测量 工作满意度的测量 第三页,共二十八页。 素质测评的前提假设 个体差异:个体之间存在素质的差异,这种差异可以从人们完成工作的效果和效率中看出来;这种差异是先天形成的,也是后天自然、社会因素形成的。 工作差异:不同工作的内容是有差异的;不同工作的决策影响力是有差异的。 人岗匹配:岗位的要求与任职者素质相匹配;岗位的报酬与员工的需求相匹配;员工与员工相匹配;岗
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