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小班游戏蚊子叮手教案反思 教学目标 让幼儿了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理。 能够大胆展开课堂教学活动，用完备的语言表达自己的意见。 让幼儿和寻找相关蚊子的知识，相互交流增长内容。 教学准备工作 有关蚊子的谜语，蚊子的叫声，图片，蚊子咬人的视频。 教学过程 1、用谜语作为课程的导入吸引幼儿的注意力激发幼儿的好奇心和学习得积极性 2、出具蚊子的图片回答幼儿，使其介绍蚊子。 3、播放蚊子的叫声的音频文件。 4、播出蚊子咬人的视频文件使幼儿介绍蚊子咬人的过程。 5、提问幼儿是否所有的蚊子都会咬人，针对幼儿的回答作补充或改正。 6、回答幼儿如果使蚊子咬伤了该怎么做，使幼儿民主自由提问，针对幼儿的提问搞补足或废止。 7、出示一些关于防蚊灭蚊用品的图片和蚊子咬后所用药品的图片提问幼儿使幼儿加深有这些物品的映象。 8、小结一下驱蚊，灭蚊的方法和东西。 9、听传播疾病的蚊子，让幼儿了解蚊子是如何传播疾病和掌握被叮咬后的处理方法。 活动延展 1、玩打蚊子的游戏。 2、使幼儿和家长共同找寻有关蚊子的科学知识，相互交流快速增长内容。 相关信息 蚊子叮咬后注意事项 1.在发现蚊子叮咬后，正确的方法不是把蚊子拍死，而是把蚊子轻轻的弹走。发现蚊子落在自己身体某处，大多数人的想法是“你榨我的血，我要你的命，狠狠的一巴掌拍下去，其实这种方法非常不可取，这样做法蚊子是被拍死，但其携带的血液中如有病菌，就会渗到血液中，从而通过血液把疾病带给这个人。据说美国一妇女就因拍死蚊子，而使自己得上传染病，最后一命呜呼。 2.被咬伤后无法揪。被蚊子叮到，我们可以马上去抓。可是瘙痒后，皮肤里的组织液、淋巴液等喷出，肿成一个包，就可以越揪越肿，而且还难于消散，布满红包的“赤豆腿”就是这样被揪出的。如果秉持不揪，通常10至15分钟后，灼热感就能够显著消散了。 教学反思 在整个活动过程中，我应当提供更多给幼儿更多讲话的机会，不断扩大幼儿的思维空间，使幼儿提问问题能更全面。 不足之处 没全然唤起他们探讨的积极性，以至于探讨时间很短，探讨得比较深刻。 幼儿健康教育是根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康的系统的教育活动。本着以健康领域教育为主，加深了解健康教育特点的目标开展了此次健康领域教育活动。使我对健康领域教育这一块有了深层的理解。 最后在以后的工作中我将根据幼儿相同的发展水平和特点，制订相同的目标，并使每个儿童在金色的阳光下身心健康发展。