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大班科学昆虫大聚会教案反思 大班科学昆虫大聚会教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过音像和图片的展示和与同伴的分享交流让孩子了解昆虫基本特征，了解昆虫和人们的关系，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看昆虫大聚会教案吧。 活动设计背景 秋天去了，我率领孩子们观测秋天的田野，天空。为美术课《秋天的大地》搞准备工作。谁晓得在观测的过程中无人知晓那个孩子辨认出了一只蛐蛐！整个班的孩子们立刻烧了锅似的激动。我一看他们对昆虫整体表现出来了很大的兴趣。就同意积极开展一次活动鼓励孩子积极探索昆虫世界的秘密，使幼儿重新认识昆虫的基本特征，晓得昆虫和人们的关系。使孩子们更轻易地介绍自然，亲近自然，培育孩子对昆虫的研究兴趣。 活动目标 1、通过音像和图片的展现和与同伴的互动交流使孩子介绍昆虫基本特征。 2、了解昆虫和人们的关系。 3、能够爱惜益虫，歼灭害虫。 4、能用操作材料制作瓢虫，体验制作的快乐。 5、唤起幼儿对科学活动的兴趣。 教学重点、难点 重点：使孩子介绍昆虫基本特征，能够爱惜益虫，歼灭害虫。 难点：分辨益虫、害虫。 活动准备工作 昆虫图片（电子图片若干，纸质小图片若干）、视频、制作瓢虫的材料若干（每人一份）