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线上线下教学如何有效衔接 今年年初，疫情爆发，为了控制病毒蔓延，寒假超长延期，学生开始了居家线上学习。随着疫情防控持续好转，学生开学的日期也已经确定下来了。线上教学即将结束，取而代之的是线下教学，如何将线上、线下教学有效地衔接起来呢？笔者作了以下几点思考： 一、摸清底细，对症下药。 线上教学，师生之间隔空传话，小学生年龄小，自觉性差，难免上课开小差，上课听讲效果不好。每天为了巩固知识，老师会给学生布置少量作业，但部分学生懒于动脑，利用网络的便利抄作业，作业表面的繁华恐怕都是假象。教师无法准确把握学生的学情。数学课程标准明确指出,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。