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- 2022-11-27 发布于湖南
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小班科学活动青菜奶奶过生日教案反思
设计思路:
小班的孩子怎样来认识周围的事物呢?小班孩子的想像力极其丰富,所以,应为他们创造一个能激发情绪的情景,以青菜奶奶的生日为情景,引领孩子进入活动这里尽可能地调动孩子的各种感官,让孩子自己感受蔬菜的特征。在选择蔬菜的种类和数量时,我就考虑让孩子积累一些数学经验。让孩子在感知数中学习算术。另外,品种多样的萝卜、番茄、茄子,以及给蔬菜排队的不同排列,都让孩子感受到:世界是丰富多样的。小班年龄是言语习惯养成的最好时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。所以,我设计了青菜奶奶眼睛不好、耳朵不好的情节,来养成好习惯。
活动目标:
1、感知常见蔬菜的外形特征,并知道它们的名称。
2、鼓励幼儿深入细致聆听同伴的讲诉。
3、在给青菜奶奶过生日吃蛋糕时,体会与同伴分享的快乐。
活动重点:幼儿能够深入细致聆听同伴的讲诉。
活动难点:能正确说出蔬菜的外形特征。
活动准备工作:
1、新鲜蔬菜若干:各种大小不一的番茄5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一的番茄3只,粗细长短不一的茄子2根,青菜1棵,蔬菜分别放在小袋子里;相应的蔬菜图片。
2、用硬纸搞一个青菜老人。
3、相应数字宝宝和字宝宝。
活动过程:
一、青菜奶奶的客人
1、青菜奶
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