《软测量技术及应用2》课程教学大纲.docxVIP

《软测量技术及应用2》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 软测量技术及应用 Soft-sensing Technology and Application 课程编码 CTL410221020 开课院部 控制科学与工程学院 课程团队 测控仪器 学分 2.0 课内学时 34 讲授 28 实验 6 上机 0 实践 0 课外学时 34 适用专业 测控技术与仪器 授课语言 中文 先修课程 概率论与数理统计、自动控制原理 课程简介 （限选） 本课程重点介绍软测量技术的基本原理、常用的软测量方法以及软测量系统的工业实施过程。在本课程的学习过程中，学生将了解软测量的基本概念，熟悉两类常用的软测量方法：基于机理模型的方法和基于数据驱动的方法，并讨论软测量系统工业实现中的若干问题。通过本课程的学习，进一步拓宽本科生的测控领域学科前沿知识，提高学生的文献查阅和理论分析能力，培养学生的创新意识和科研素质。 This course focuses on the basic principle of soft sensing, the commonly used soft sensing methods and the industrial implementation procedure of soft sensing system. In this course, students will learn the basic concepts of soft sensing, study two kinds of soft sensing methods, including the mechanical model based methods, data-driven methods, and discuss some problems about the industrial practice of soft sensing system. This course aims to widen the students’ frontier knowledge in measurement and control science field, improve the students’ ability in literature searching and theory analysis, and cultivate students innovative consciousness and scientific research quality. 负责人 大纲执笔人 审核人 二、课程目标 序号 代号 课程目标 OBE 毕业要求指标点 任务 自选 1 M1 目标1：了解软测量技术的研究背景，熟悉软测量建模的基本概念，理解软测量建模的基本思想，掌握各种软测量建模方法的特点。 是 2.3 2.3 2 M2 目标2：针对给定的工业过程，结合过程特性构建合理的软测量模型，并设计相应的实验测试方案。 是 4.1 4.1 3 M3 目标3：针对不同的软测量算法，能够开发或选用恰当的仿真工具，分析软测量模型的预测性能。 是 5.4 5.4 三、课程内容 序号 章节号 标题 课程内容/重难点 支撑课程目标 课内学时 教学方式 课外学时 课外环节 1 第1章 软测量技术概述 本章重点：软测量的研究背景、基本思想；本章难点：软测量基本思想 M1 / / / / 2 1.1 软测量技术概述 介绍软测量技术的提出背景 M1 1 讲授 1 自学 3 1.2 软测量的基本概念 介绍软测量的基本概念及研究现状 M1 1 讲授 1 阅读文献 4 第2章 软测量技术的基本原理 本章重点：软仪表的基本结构、辅助变量选择、数据预处理、在线校正方法；本章难点：辅助变量选择 M1 / / / / 5 2.1 软测量仪表的基本结构 软测量系统的基本构成，开发软测量系统的基本步骤 M1 1 讲授 1 自学 6 2.2 辅助变量的选择 基于机理分析选择辅助变量，基于数据挖掘选择辅助变量 M2 1 讲授 1 阅读文献 7 2.3 软仪表数据预处理方法 数据异常点的消除、数据的标准化 M2 1 讲授 1 阅读文献 8 2.4 软测量模型的分类 常见的软仪表模型建立方法 M2 1 讲授 1 自学 9 第3章 基于机理模型的软测量建模方法 本章重点: 机理建模方法、状态观测器原理；本章难点：状态观测器原理 M2 / / / / 10 3.1 机理分析的方法 过程机理建模，模型参数辨识，基于机理模型的软测量，案例讨论 M2 2 讲授/讨论 2 阅读文献 11 3.2 状态观测器方法 状态观测器设计原理，基于状态观测器的软测量建模，案例讨论 / 2 讲授/讨论 2 阅读文献 12 第4章 基于多元回归的软测量