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《移动互联》教学大纲
一、课程基本信息
课程名称
移动互联
Mobile Interconnection
课程编码
OSI224431020
开课院部
海洋与空间信息学院
课程团队
智能应用组
学分
2.0
课内学时
32
讲授
32
实验
0
上机
0
实践
0
课外学时
0
适用专业
（公选课组）
授课语言
中文
先修课程
课程简介
（任选）
（课程简介...）
(Intro...)
负责人
大纲执笔人
审核人
二、课程目标
序号
代号
课程目标
OBE
毕业要求指标点
任务
自选
1
M1
目标1：理解移动互联网技术和移动互联网思维的基本概念和一般流程
否
2
M2
目标2：了解并认识移动互联技术与科学和社会的关系，培养学生互联网+分析能力和创新性思维。
否
三、课程内容
序号
章节号
标题
课程内容/重难点
支撑课程目标
课内学时
教学方式
课外学时
课外环节
1
第1章
第1章????? 移动互联网概述
难点重点：理解移动互联网的概念、特点和要素
/
/
/
/
2
1.1
1.1 移动互联网的概念
M1,M2
1
讲授
1
自学
3
1.2
1.2 国内外互联网技术的发展
M1,M2
1
讲授
1
自学
4
1.3
1.3 移动互联网的特点和要素
...
M1,M2
2
讲授
2
自学
5
1.4
1.4 移动互联网产业链及商业模式
...
M1,M2
2
讲授
2
自学
6
第2章
第2章 移动互联网的技术
难点重点：掌握无线通信特点、移动通信的技术和演变、云计算和大数据的特点
/
/
/
/
7
2.1
2.1 无线通信的概念和特点
M1,M2
2
讲授
2
自学
8
2.2
2.2 从3G到5G的通信世界
...
M1,M2
2
讲授
2
自学
9
2.3
2.3 移动互联无线新技术
...
M1,M2
2
讲授
2
自学
10
2.4
2.4 移动云计算和大数据
...
M1,M2
2
讲授
2
自学
11
第3章
第3章 移动通信的终端和系统
难点重点：理解移动终端的主要参数、操作系统的差异和图码技术特性
/
/
/
/
12
3.1
3.1 移动网络终端
M1,M2
2
讲授
2
自学
13
3.2
3.2智能终端操作系统---Android和Apple系统
M1,M2
2
讲授
2
自学
14
3.3
3.3 图形码技术
M1,M2
2
讲授
2
自学
15
3.4
3.4 智能硬件和开源软件
M1,M2
2
讲授
2
自学
16
3.5
3.5 各种应用APPs
M1,M2
1
讲授
1
自学
17
第4章
第4章 移动互联网思维
难点重点：理解各种互联网思维的特点
/
/
/
/
18
4.1
4.1 主流互联网思维
M1,M2
2
讲授
2
自学
19
4.2
4.2去中心化、人人参与
M1,M2
1
讲授
1
自学
20
4.3
4.3快速迭代、个性为王
M1,M2
1
讲授
1
自学
21
4.4
4.4免费的玩法
M1,M2
1
讲授
1
自学
22
第5章
第5章 互联网+
难点重点：理解互联网＋的含义，了解移动互联对个人及各行业的影响
/
/
/
/
23
5.1
5.1移动互联网对行业的颠覆性革命
M1,M2
1
讲授
1
自学
24
5.2
5.2 互联网+XX行业案例分析
M1,M2
1
讲授
1
自学
25
5.3
5.3 移动互联网下企业管理变革
M1,M2
1
讲授
1
自学
26
5.4
5.4 移动互联网下个人的转型
M1,M2
1
讲授
1
自学
四、考核方式
序号
考核环节
操作细节
总评占比
1
平时测验
每章节通过线上考试系统，自主选择考核。
100%
五、评分细则
序号
课程目标
考核环节
大致占比
评分等级
1
M1
平时测验
100%
见测试评分标准
2
M2
平时测验
100%
见测试评分标准
评分等级说明：
[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[M,N]=[80-100,0-79]
六、教材与参考资料
序号
教学参考资料明细
1
图书|移动互联网导论(第3版）, 熊友君, 清华大学出版社, 2019.3, ISBN:9787302519751.（*主教材）
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