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《至未来》教案幼儿园 活动目标： 1、引导幼儿根据观察和想象设计未来的房子，表现建筑物的特征和结构关系。 2、通过《至未来》，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。活动准备：幼儿用书，笔等。 活动过程： 一、引起兴趣： 小朋友你们觉得我们幼儿园的房子美吗？哪里美？它们是什么样子的？那除了我们幼儿园的房子是漂亮的，你们还见过什么样子的漂亮房子？（幼儿议论）谁来把你看到的漂亮房子说给大家听？ 二、讲解示范 刚才小朋友说了自己看到过的房子，有的有三角形的屋顶、圆形的屋顶、方形的屋顶等等（老师边说边示范），真漂亮！那你们长大后那今天老师就要请小朋友当小小设计师——画《未来的房子》，谁来说你想设计怎样的房子？个别幼儿回答。 三、幼儿作画，教师巡回指导。 1、指导幼儿完成作品。 2、鼓励幼儿大胆想象，创作，添画相关背景。 四、结束，评价。 1、请幼儿说说自己的作品。 2、幼儿相互欣赏作品。