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- 2022-11-28 发布于四川
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幼儿园集体教学活动备课卡
主题名称:我是大班哥哥姐姐第二周
主题名称:我是大班哥哥姐姐
第二周
活动名称
保育老师真辛苦
班级:
日期:
主备教师:
大班
2019年9月12日
活动目标
.感受保育老师工作的辛苦和他们对小朋友的关爱,体 验清洁工具给生活带来的方便。
. 了解常用清洁工具的名称和用途,学会安全使用一些 简单的清洁工具。
课前调整
活动准备
.收集保育老师工作的照片布置展览。
.各种常见的清洁工具若干。
.幼儿学习资源①第18?19页。
活 动 过 程
.引导幼儿参观照片展,了解保育老师的工作,初步认 识各种清洁工具的名称、外形特征和用途,感受老师工 作的辛苦。
可提问:保育老师一天都做了什么工作?做这些事情对小 朋友有什么好处?她是怎么做的?用了什么工具帮忙?这 些工具叫什么?长得什么样?可以做什么?怎么使用?引导 幼儿讲解时说出清洁工具的名称和用途,可结合示范介 绍使用方法,了解清洁工具给我们的生活带来的方便。
.引出“班级劳动日”,引导幼儿讨论、制订小组劳动计 划。
教师将幼儿分成小组,如擦桌子组、扫地组、整理床铺 组、打扫盥洗室组等,帮助其明确各组的劳动场地、内 容。幼儿共同制订小组劳动计划。如:小组成员如何分 工,哪些地方需要清扫,都需要哪些清洁工具,使用这 些工具应注意哪些问题,等等。
.请各组按分工选择适合的清洁工具进行劳动,教师巡 回指导。
幼儿尝试操作过程中,教师提示幼儿注意工具使用的安 全,注意保持周围环境的卫生,如不要把水溅到地板上 等。
.组织幼儿分享交流劳动成果及使用清洁工具的经验, 体验保育老师工作的辛苦和他们对小朋友的关爱。
(1)教师与幼儿参观清扫干净的班级环境,弓导幼儿感受
活动反思劳动后的喜悦
(2)可提问:劳动中遇到了什么困难?怎样克服的?可以引 导幼儿介绍使用清洁工具的小窍门。如:使用簸箕铲除 细小物品时,要将簸箕稍微倾斜减少与地面的缝隙,等 等。可以鼓励幼儿现场演示使用方法。
(3)讨论:劳动辛苦吗?我们平日可以为保育老师分担哪 些工作?引导幼儿感受保育老师为自己成长所付出的辛 勤劳动,体会他们对小朋友浓浓的爱意。
原创力文档

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