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训练
训练 01
知识巩固一
化学实验基础操作
高考频度:★★★★★ 难易程度:★★☆☆☆
已知 MnO
2
为黑色难溶于水的固体,实验室制取氧气的反应为 2KClO
3
MnO 2KCl+3O ↑,反应后从剩余
22
2
△
物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是
【答案】B【解析】实验室制氧气后的剩余物中有氯化钾和二氧化锰,其中氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水。可利
【答案】B
【解析】实验室制氧气后的剩余物中有氯化钾和二氧化锰,其中氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水。可利 用溶解性的不同,采用过滤法将其分开并回收。在实际操作中,应先将混合物放入水中充分搅拌,使氯化 钾完全溶于水后过滤,二氧化锰留在滤纸上,再通过洗涤除去其表面的氯化钾溶液,最后加热蒸去水分即 回收得到二氧化锰。
溶解、过滤、洗涤、加热D.溶解、洗涤、过滤、加热
一、化学实验安全
意外事故处理方法
意外事故
处理方法
浓碱洒在皮肤上
用大量水冲洗,最后涂上稀硼酸溶液
浓硫酸洒在皮肤上
用大量水冲洗,最后涂上稀NaHCO 溶液或肥皂液
3
液溴洒在皮肤上
用酒精洗涤,然后用水冲洗
水银洒在桌面上
用硫粉覆盖
酸液溅到眼中
用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,再请医生处理
酒精等有机物在实验台上着火
用湿抹布盖灭
烫伤或烧伤
先用水冲洗烫(烧)伤处,再涂上烫(烧)伤膏
化学实验中主要的“六防”
六防内容 可能引起事故的操作 采取的措施
防爆炸
点燃可燃性气体(如 H 、CO 、CH 等)
2 4
点燃前先要检验气体的纯度
先通入CO 或H ,在装置尾部收集气体检验纯度,
2
用 CO 、H
还原Fe O
2 2
、 CuO 等
3
若尾部气体纯净,确保空气已排尽,再对装置加热
加热液体混合物 在混合液中加入碎瓷片(或沸石)
防暴沸
浓硫酸与水的混合
应注意将浓硫酸沿容器壁慢慢加入水中,边加边搅拌冷却
防失火防中毒
防倒吸
可燃性物质遇到明火制取有毒气体
加热法制取并用排水法收集气体
易溶于水的尾气用水溶液处理
可燃性物质一定要远离火源
制取有毒气体要有尾气处理且要在通风橱中进行
先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯;在有多个加热的复杂装置中,要注意熄灭酒精灯的顺序 采用防倒吸装置或改变气体的溶解度
防污染 对环境有污染的物质的制取
二、掌握正确的操作方法
药品取用
物质加热
有毒物质应进行尾气处理,如对CO 气体进行点燃处理
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气体收集
重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法
(1)实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶,以防污染试剂。(2)实验后的废液用废液缸收集,集中处理。
三、常见的物质分离方法归纳对比
方法 适用范围
分离难溶性固
主要仪器铁架台(含铁
举例
粗盐提纯时,把粗盐溶
注意事项
①要“一贴二低三靠”;②必要时要洗
过滤
体与液体
圈)、烧杯、漏斗、 于水,经过过滤,把不 涤沉淀物(在过滤器中进行);③定量
玻璃棒、滤纸。 溶于水的固体杂质除去 实验的过滤要“无损”。
分离可溶性固
蒸发
铁架台(含铁
圈)、酒精灯、蒸
从食盐水溶液中提取食
①加热蒸发时,蒸发皿中液体的体积
不要超过蒸发皿容积的 2 ,以防液体
3
受热或搅拌时溅出。②加热时要使用
玻璃棒不断搅拌,防止局部受热造成
体溶质和溶剂
发皿、玻璃棒。
盐晶体
液滴飞溅。③如果要蒸干溶液,当蒸发皿中出现较多固体或液体较少时 应停止加热,利用余热蒸干,防止晶体过热而迸溅。
①加热蒸馏烧瓶时,要垫上石棉网。
利用沸点不同蒸馏 以分离互溶液
体混合物
蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、锥形瓶、牛角管、温度计、铁架台 (带铁圈、铁夹)、石棉网等
②蒸馏时在烧瓶中放少量沸石或碎 瓷片,防止液体暴沸。③蒸馏烧瓶中所盛液体体积一般应介于1/3~2/3 之
自来水制取蒸馏水 间,不可将溶液蒸干。④温度计水银
球的位置:与蒸馏烧瓶支管口的下沿相平,因为它测定的是蒸气温度。⑤ 冷凝管的冷却水从下口进,从上口 出;先通冷却水,后加热蒸馏烧瓶。
利用物质在互
利用物质在互
①萃取后要再进行分液。②对萃取剂
不相溶的溶剂
的要求:与原溶剂互不混溶、不反应;
里溶解度的不
溶质在其中的溶解度比在原溶剂中
同,用一种溶
主要仪器:分液 CCl 把溶于水里的Br
萃取
4
2
大;溶质不与萃取剂反应;两溶剂密
剂把物质从它
漏斗和烧杯
萃取出来
度差别大。③分液后得到的仍是溶
与另一种溶剂
液,一般再通过蒸馏等方法进一步分
所组成的溶液
离。
里提取出来
(1)分液漏斗使用的第一步操作:检查
是否漏水。(2)操作注意事项:①振荡
过程中要不时旋开活塞放气;②分液
两种互不相溶
时要先打开分液漏斗上口的玻璃塞;
分液 分
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